رابطه توافق پذیری و شیوه های فرزندپروری با رضایت از خانواده در دانشجویان

چکیدهرضایت از خانواده، یکی از عوامل تعیین کننده‌ی سلامت روان و خشنودی دانشجویان از زندگی است. سوالی که در اینجا مطرح می شود، این است که آیا سبک‌های والدینی و توافق پذیری، می توانتد رضایت از خانواده در دانشجویان را تحت تاثیر قرار دهند؟ هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی روابط ساده و چندگانه‌ی متغیرهای شیوه های فرزندپروری (مادری اقتدارگرایانه، پدری اقتدارگرایانه، مادری استبدادگرایانه، پدری استبدادگرایانه، پدری آزادگذارانه و مادری آزادگذارانه) و توافق پذیری با رضایت از خانواده در دانشجویان است. این مطالعه از نوع همبستگی بوده و جامعه‌ی پژوهش شامل کلیه‌ی دانشجویان دانشگاه شهیدچمران اهواز بودند که از بین آنها 162 نفر به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های اقتدار والدینی(paq) ، پرسشنامه شخصیتی نیو (neo-ffi)- فرم کوتاه 60 ماده‌ای- و مقیاس رضایت از خانواده (fss) استفاده شد. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی نظیر همبستگی ساده و رگرسیون چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که مادری مقتدرانه، پدری مقتدرانه، مادری آزادگذارانه، پدری آزادگذارانه و توافق‌پذیری با رضایت از خانواده رابطه‌ی معنادار مثبت و مادری مستبدانه و پدری مستبدانه با رضایت از خانواده رابطه‌ی معنادار منفی دارند. همچنین، رگرسیون گام به گام نشان داد که از میان کل متغیرهای پیش بین، مادری مقتدرانه، توافق پذیری، پدری مستبدانه، و مادری ازادگذارانه در مجموع 28 درصد از واریانس رضایت از خانواده را تبیین می کنند.