معیارهای هشت‌گانه انتخاب اسباب‌بازی

این پژوهش با هدف بررسی معیارهای هشت‌گانه (تناسب سن و جنس، ایمنی، قیمت، تنوع، کاربرد، ظاهر، فرهنگ و ارزش‌های جامعه) در انتخاب اسباب‌بازی از دیدگاه والدین کودکان 6-4 ساله سپاهان‌شهر اصفهان صورت گرفته است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده‌ها توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری شامل والدین کودکان 6-4 ساله همه مهدکودک و پیش‌دبستانی‌های سپاهان‌شهر اصفهان در سال تحصیلی 95 -94 بود. با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای 200 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته 32 سوالی انجام گردید. پایایی پرسشنامه با ضریب آلفای کرونباخ 89 درصد تایید شد. نتایج حاصل از تجزیه‌وتحلیل آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم‌افزار spss19 علاوه بر شاخص‌های توزیع فراوانی و درصد از آزمون فریدمن، تحلیل واریانس یک راهه و آزمون‌های تعقیبی استفاده گردید. نتایج بیانگر این است که بین دیدگاه والدین با تحصیلات، مشاغل متفاوت و تعداد فرزندان در انتخاب اسباب‌بازی برای کودکانشان تفاوت معناداری وجود ندارد، اما دیدگاه‌های والدین گروه‌های سنی مختلف تفاوت معناداری را در 6 معیار از 8 معیار در انتخاب اسباب‌بازی برای کودکان نشان داد. همچنین سه معیار اصلی در انتخاب اسباب‌بازی به ترتیب، متناسب بودن وسیله بازی با سن و جنسیت کودک و کاربرد اسباب‌بازی است و توجه به معیار فرهنگ و ارزش‌های جامعه نیز به‌عنوان معیاری که بیشتر توسط والدین در انتخاب اسباب‌بازی مورد غفلت قرار می‌گیرد، تعیین شد.

Eight toy selection criteria

The aim of the present study was to examine the eight criteria (age, sex, safety, price, diversity, application, appearance, culture and values of the society) in choosing toys from the perspective of the parents of children aged 46 in Sepahan city of Isfahan. The research method is descriptive survey in terms of target and data collection. The statistical population includes the parents of children aged 46, 13 kindergartens and preschool children in Sepahan city of Isfahan in the academic year of 20152016.Using cluster sampling method, 200 were selected as samples. The data gathering tool was a questionnaire made by a researcher made of 32 questions. The reliability of the Cronbach alpha test was confirmed at 89%. The results of descriptive and inferential statistics analysis using spss19 software were used in addition to frequency distribution and percentage of Friedman test, one way ANOVA and post hoc tests. The results indicate that there is no significant difference between the parents’ view of education, different occupations and the number of children in the choice of toys for their children. However, the views of parents of different age groups showed a significant difference in 6 criteria of 8 criteria for selecting toys for children. Also, the three main criteria for selecting a toy are, respectively, the fitting of playing equipment with the age and gender of the child and the use of toys, and considering the standard of culture and values of society as a criterion that is often neglected by parents in the choice of toy, was determined.