|
|
|
|
بررسی کارکردهای مختلف مدرسان دوره تیموری درخراسان بزرگ (به همراه تحلیل چند سنددرباره مدرسان دوره تیموری)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موسوی تبار اصغر ,اسد بیگی اردشیر ,مجتبوی حسین
|
|
منبع
|
پژوهشنامه خراسان بزرگ - 1401 - شماره : 47 - صفحه:45 -62
|
|
چکیده
|
در این پژوهش به بررسی جایگاه و کارکرد مدرسان در خراسان بزرگ در دوره تیموری با محوریت هرات پرداخته می شود و با تعریف کارکردهای مختلف سیاسی، اجتماعی فرهنگی، مذهبی و علمی سعی خواهد شد تا جنبه های مختلف تاثیرگذاری سنجیده گردد. اهمیت این مقاله از آن روست که تا کنون به صورت مستقل به مساله مدرسان به عنوان یکی از طبقات کارآمد که نقش مهمی در تحولات مختلف دوره تیموری در خراسان بزرگ داشته‌اند، پرداخته‌نشده‌است. روش پژوهش کتابخانه‌ای و آرشیوی است و تلاش شده تا با استفاده از اسناد، نسخ خطی و منابع دست اول تاریخی جنبه‌های مختلف موضوع بررسی گردد. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که توجه تیموریان به مدرسه‌سازی خصوصاً در هرات باعث شد تا قشر مُدرس به عنوان یکی از طبقات اجتماعی نخبه و کارآمد مطرح گردد. حضور مدرسان در عرصه‌های مختلف اجتماعی، سیاسی، مذهبی و علمی بستر قدرت‌گیری و تاثیرگذاری آن‌ها را در تحولات مختلف فراهم نموده بود.
|
|
کلیدواژه
|
خراسان بزرگ، هرات، مدرسان، دوره تیموری، منشآتِ سندی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد, گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد, گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی, ایران, موسسه آموزش عالی فردوس, گروه هنر اسلامی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
drmojtabavi@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The study of various Timurid profressor’s functions in great Khorasan (In addition to analyzing several documents about Timurid Teachers)
|
|
|
|
|
Authors
|
Mousavi Tabar Seyyed Asghar ,Asad Begi Ardeshir ,Mojtaboi Seyyed Hossein
|
|
Abstract
|
This paper examines the position and function of professors in the Great Khurasan during the Timurid period of Herat, and by defining various political, social, cultural, religious and scientific functions, it will try to examine the various aspects of impact. The significance of this article is that so far it has not been addressed independently to the problem of professors as one of the most efficient classes that played a significant role in the different events of the Timurid period in Khorasan. The research method is library and archival, and it is tried to add to the content of the article using documents, manuscripts and historical sources. The findings of the research show that Timurid’s attention to schooling, especially in Herat, has made the professors class as one of the most elastic and efficient social classes. The presence of instructors in various social, political, religious and scientific fields provided a platform for empowerment and their impact in various developments.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|