|
|
|
|
ارائه مدل علی رویکردهای مطالعه دانشجویان، ارزیابی آنان از تدریس و دستاوردهای تحصیلی آنان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمدی مهدی ,ناصری جهرمی رضا ,زاهدی حمیده ,معینی شهرکی هاجر
|
|
منبع
|
مطالعات برنامه درسي آموزش عالي - 1390 - دوره : 2 - شماره : 4 - صفحه:148 -172
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
رویکردهای مطالعه ,دانشجو ,ارزیابی ,اثربخشی تدریس ,دستاوردهای تحصیلی
|
|
آدرس
|
دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, ایران, دانشگاه شیراز, گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه شیراز, گروه مدیریت آموزشی, ایران, دانشگاه شیراز, گروه مدیریت آموزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|