|
|
عملکرد حوزه علمیه قم در حیطه اخلاق اجتماعی در یکصد سال اخیر
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فلاح محمدجواد
|
منبع
|
معرفت اخلاقي - 1403 - دوره : 15 - شماره : 2 - صفحه:27 -46
|
چکیده
|
از زمان تاسیس حوزه علمیه قم که قریب یکصد سال میگذرد، این حوزه نقش تاثیرگذاری در تحولات اجتماعی داشته است. این تحولات از منظر اخلاقی قابل بررسی و واکاوی است. مقاله حاضر با گونهشناسی این تاثیرات بر اساس شاخصهایی همچون جغرافیای تاثیر، قلمرو تاثیر، نوع مخاطب متاثر از حوزه، نوع برونداد تاثیر و نیز زمان و تاریخ این تاثیرگذاری به ابعاد گوناگون تاثیرات اخلاقی حوزه میپردازد. اینگونهشناسی نشان میدهد که در یکصد سال تاسیس حوزه علمیه قم- چه قبل از انقلاب اسلامی ایران وچه بعد از آن - این حوزه توانسته است با تاثیرات اخلاقی خود در برخی مقاطع تاریخی، تحولات قابل توجهی را ارائه کند. مبارزات سیاسی- اجتماعی، خدمات عمومی و عامالمنفعه، تواصی و خیرخواهی اجتماعی و مشارکتهای همدلانه، و پس از انقلاب اسلامی در مقاطعی مثل جنگ، محرومیتزدایی و سازندگی کشور همواره حوزهها الهامبخش اخلاقی اجتماع بودهاند. این تاثیر فراتر از کشور ایران در کشورهای دیگر نیز قابل رصد است.
|
کلیدواژه
|
حوزه علمیه قم، تحولات اجتماعی، گونهشناسی تاثیرات حوزه، اخلاق
|
آدرس
|
دانشگاه معارف اسلامی, گروه مدرسی اخلاق اسلامی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the performance of qom seminary in the area of social ethics in the last century
|
|
|
Authors
|
falah mohammad javad
|
Abstract
|
since the establishment of qom seminary, which has been about one hundred years, the seminary has played an important role in social developments. these developments can be analyzed from a moral point of view. this article deals with the typology of these influences based on indicators such as the geography of influence, the sphere of influence, the audience affected by the seminary, the result of the influence, as well as the time and date of the influence. this typology shows that in the period of one hundred years after the establishment of the seminary, both before the islamic revolution of iran and after that, qom seminary, with its moral influence, has been able to make significant improvements and changes in political-social struggles, public services, social benevolence and empathetic participations. after the revolution, at times like war, the seminary has always been a moral inspiration for the society in removing deprivations and rebuilding the country. this influence is beyond iran and can be observed and surveyed in other countries as well.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|