|
|
روش های تربیت اخلاقی در سیره رضوی(ع)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نجفی محمد ,قربانی منصوره ,نصرتی هشی کمال ,شاهی محمد
|
منبع
|
پژوهش هاي اخلاقي - 1393 - دوره : 5 - شماره : 1 - صفحه:113 -127
|
|
|
چکیده
|
هدف از نگارش مقاله، بیان دیدگاه امام رضا (ع) در باب روشهای تربیت اخلاقی میباشد. پژوهش حاضر با بهرهگیری از رویکرد کیفی و با روش تحلیلی- توصیفی به تحلیل روشهای تربیت پرداخته است. روش های تربیت بدست آمده از آرای ایشان، به قرار ذیل میباشد: 1. روشهای زمینهساز: پرهیز از معاشرت با صاحبان رذائل، ایجاد فضای اخلاقی در جامعه، محبت و احسان، جذبه و آراستگی. 2. روشهای آگاهی و بصیرت اخلاقی: الف) روشهای آشنا کردن متربی با آموزه های اخلاقی: آموزش اصول و معیارهای اخلاقی، تبیین موانع رفتارهای اخلاقی و راههای غلبه بر آن، بیان عواقب و پیامدهای رفتارهای اخلاقی و ضد اخلاقی، بیان داستانهای اخلاقی. ب) روشهای پرورش تفکر اخلاقی: تشویق به تفکر در مسائل اخلاقی ، تشویق به تفکر قبل از اقدام به عمل، بحث و گفتگو در مسائل اخلاقی. 3. روشهای پرورش گرایشها و عادات مطلوب: میل و رغبت در برابر خوف و ترس، تحریک انگیزههای ایمانی، ارائه الگو، توصیه به تحمیل رفتارهای پسندیده بر نفس، امر به فضیلتها و نهی از رذیلتها، نظارت و مراقبت. 4. روشهای اصلاح رذائل: شناخت روحیه متربی، اغماض و چشم پوشی، برخورد قاطع.
|
کلیدواژه
|
تربیت اخلاقی، روش تربیت، تربیت رضوی، امام رضا(ع)
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور اراک, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|