>
Fa   |   Ar   |   En
   نقد اعراب منصوبات در کتب اعراب الفیه با تکیه بر آراء ازهری، مکّودی، و عبدالحمید  
   
نویسنده حیدری یاسر ,رضائی هفتادر غلامعباس ,فوادیان محمد حسن ,فراتی علی اکبر
منبع ادب عربي - 1403 - دوره : 16 - شماره : 1 - صفحه:131 -146
چکیده    مباحث نحوی و اعراب های چهارگانۀ (رفع، نصب، جر وجزم) تشخیص نقش مرفوعات، مجرورات و مجزومات تا اندازه ای آسان است، ولی در برخی موارد، تشخیص نقش واژۀ منصوب دشوار است؛ زیرا به سبب سبک بودن فتحه و اعراب نصب، شمار منصوبات در زبان عربی بیشتر است و شاید همین مساله باعث اختلاف مُعربان در تعیین نقش پاره ای از منصوبات شده است. وظیفۀ علم نحو این است که با پیدا کردن نقش درست واژگان در کلام، معنای درستِ کلام را به دست دهد و شکی نیست که اگر نتواند در برخی جاها این وظیفه را به نحو احسن انجام دهد، معنای مراد به دست نمی آید. شوربختانه بعضی از نحویان، به سبب کم‌توجهی به معنا، در تعیین نقش برخی از منصوبات دچار اشتباه شده اند. برای نمونه، وقتی ما به ترکیب بیت های الفیۀ ابن مالک مراجعه می کنیم، مشاهده می کنیم که بعضی از مُعربان، واژه ای را که خبر برای یکی از افعال ناقصه، یا صفت برای مفعول مطلق محذوف است، حال گرفته اند، یا در مواردی در تشخیص مفعول اول و دومِ فعل دو مفعولی دچار اشتباه شده اند. این مقاله با روش توصیفی تحلیلی و با تکیه بر وجوه دهگانۀ نقد ابن هشام بر معربان در باب پنجم مغنی، می‌کوشد اشتباهات معربان را شناسایی کرده و در صدد اصلاح آنها گام بردارد
کلیدواژه مُعرِب، منصوب، ازهری، مکّودی، عبدالحمید
آدرس دانشگاه تهران, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران
پست الکترونیکی a.forati@ut.ac.ir
 
   a critique of the analysis of manṣūbāt in the books on al-alfiyah, relying on the views of al-azharī, al-makkūdī, and ʿabd al-ḥamīd  
   
Authors heydari yaser ,rezaee golamabas ,foadeyan mohamadhasan ,forati ali akbar
Abstract    the science of naḥw or arabic grammar discusses the relationship between the words of a sentence, with the aim of teaching arabic speakers how to speak, read and write correctly, so that there is no problem in understanding and being understood. muslim grammarians, from the late 1st century ah until now, have produced valuable works on the arabic language and its grammar that perhaps have no equal in any other language, although they may have gone to extremes in this regard. undoubtedly, when an experienced researcher carefully examines works such as i’rab al-alfiyah of ibn malik, they will observe that the authors of these books have made mistakes in the analysis of some of the manṣūbāt (accusative nouns/objects); because identifying the role of marfū’āt (nominative nouns), majrūrāt (genitive nouns) and majzūmāt (jussive verbs) is relatively easy, but determining the role of some manṣūbāt is sometimes difficult. the authors of the article attempt to critique and analyze these errors by relying on the fifth chapter of the book mughnī al-labīb. this article aims, through a critical analytical descriptive method and relying on ibn hisham’s ten critiques of the mu’ribūn in chapter five of mughnī al-labīb, to identify the mistakes of the mu’ribūn and work towards correcting them.
Keywords mu'rib ,accusative ,al-azhari ,al-makkudi ,'abd al-hamid
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved