|
|
دراسه مجموعه عناقید العطش القصصیه لعلی حجازی وفقاً لنظریه النموذج العاملی لغریماس
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بوعذار فاطمه ,مهتدی حسین ,عبدالله شهاب خدیجة
|
منبع
|
ادب عربي - 1401 - دوره : 14 - شماره : 4 - صفحه:23 -49
|
چکیده
|
یُعدّ غریماس رائد مدرسه باریس السیمیائیه، ومن اشهر منظّریها، وشیّد صرح اهمّ نظریه سردیّه استطاع من خلالها ان یتجاوز فیها المفهوم التقلیدی للشخصیه. وقد تطرق غریماس الی مفهوم العامل فی نظریته التی سمّیت بالنموذج العاملی. والتی هی نموذجیّه لتحلیل الحکی ویرتبط بالنصوص الحکائیه ویعمل علی تجسید المسار لدی الشخصیات وضبط الوظائف والافعال. ویقصد بالعامل کل ما له تاثیر فی تنامی الاحداث وتطورها سواء ا کان شخصیه آدمیه او جماداً او حیواناً او فکرهً او شیئاً له قوه محرکه وموثره ضمن عالم النص السردی. کما یستند النموذج العاملی الی سته عوامل هی: الذات، الموضوع، المُرسِل، المُرسَل الیه، المساعد، والمعارض. وتاتی هذه العوامل فی ثلاث علاقات متمثله فی الرغبه والتواصل والصراع. ولقد کان مرتکزنا فی هذه الدراسه حول نص سردیّ هو المجموعه القصصیه عناقید العطش للکاتب اللبنانی علی حجازی التی تسلط الضوء وفق المنهج التحلیلی الوصفی علی ثفافه المقاومه فی المجتمع العربی، لاسیما المجتمع العاملی اللبنانی الذی عانی کثیراً من الحروب مع الکیان الصهیونی؛ لکنّه ظل شعباً صامداً لا یهاب العدو ولا یستسلم له. والهدف من هذا البحث هو تبیین مظاهر النموذج العاملی فی مجموعه عناقید العطش القصصیه لارتباطها بقیم المقاومه، ومواجهه الاحتلال الصهیونی فی المجمتع العاملی اللبنانی، ومن اهمّ ما توصلنا الیه من نتائج، انَّ العامل یمکن ان یتکوّن من عدّه ممثّلین کما انَّ النموذج العاملی فی التحلیل السردی لمجموعه عناقید العطش کان قابلاً للتطبیق علی قصص المجموعه کلّها من خلال العلاقات المزدوجه بین العوامل، کما توجد بعض العوامل المشترکه بین الترسیمات العاملیه لبعض القصص.
|
کلیدواژه
|
السیمیائیه، غریماس، النموذج العاملی، القصه، علی حجازی
|
آدرس
|
جامعه خلیج فارس, قسم اللغه العربیه و آدابها, ایران, جامعه خلیج فارس, قسم اللغه العربیه و آدابها, ایران, الجامعة اللبنانیة, قسم اللغه العربیه و آدابها, لبنان
|
پست الکترونیکی
|
d.kshehab@hotmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a study of ali hijazi’s anaqed al atash to the theory of grimas’ factorial model
|
|
|
Authors
|
booazar fatameh ,mohtadi hossein ,abdullah shehab khadija
|
Abstract
|
grimas is considered the pioneer of the paris semiotic school and one of its most famous theorists who built the most important narrative theory, through which he was able to transcend the traditional concept of personality. grimas touched on the concept of the factor in his theory, which was called the factorial model, which is a model for analyzing narratives and is linked to narrative texts and works to embody the path of characters and control functions and actions. the factor means everything that has an impact on the growth and development of events, whether it is a human figure, an inanimate object, an animal, an idea, or something that has a moving and influential force within the world of the narrative text. the factorial model is also based on six factors: the subject, the subject, the sender, the addressee, the helper, and the opponent. these factors come in three relationships: desire, communication, and conflict. the focus of this study on a narrative text is the anecdotal collection grapes of thirst by the lebanese writer ali hijazi, which sheds light, according to the descriptive analytical method, on the culture of resistance in arab society. the israelis, however, remained a steadfast people that did not fear the enemy and did not surrender to it. this study aims to show the success and efficiency of the factorial model in its applicability to group stories. one of the most important results we have reached is that the factor can consist of several actors, as in the story of al-hujair and the university student lecturing as a martyr about the culture of life. there are material objects that played different global roles, such as the camera, the plane, the disappearance of the resistance fighters, and abu shakib’s car. the factorial model is a narrative technique for studying the actors that drive events and their development and includes three relationships: desire, communication, and conflict.
|
Keywords
|
grimas ,ali hijazi ,semiotics ,the global model ,the story
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|