بررسی تطبیقی سازمایۀ گفت وگو در داستان های ماهی سیاه کوچولو و الحدیقه الاجمل با تاکید بر آموزه های دینی

گفت وگو از سازمایه های مهم و بنیادین ادبیات داستانی است که همسو و هم جهت با ساختار روایی داستان عمل می‌کند و شخصیت‌ها، درون‌مایه، کشمکش‌ها و به طور کلی طرح اثر را قوام می‌بخشد. نویسندگانِ داستان کودک، در آثار هنری خود به گفت وگو اهتمام ویژه ای داشته و آثار آنان با گفت وگو ارتباطی تنگاتنگ دارد. پژوهش پیش رو بر آن است که با روش نقد ساختارگرایی و بر اساس مکتب آمریکایی ادبیات تطبیقی، سازمایۀ گفت وگو را با تاکید بر آموزه های دینی در دو داستان ماهی سیاه کوچولو اثر صمد بهرنگی و الحدیقه الاجمل اثر زهیر ابراهیم رسام بررسی نماید. برآیند پژوهش نشان می‌دهد که در میان انواع کارکردهای گفت وگو، پیش برد عمل داستانی بیش ترین بسامد را در دو داستان دارد و با وجود همسویی داستان ماهی سیاه کوچولو با آموزه های دینی ای همچون یاری رساندن به دیگران، مرگ اندیشی، نفرت از غرور و دروغ، گاه در آن ناهمگونی هایی با آموزه های دینی دیده می شود مثل سلام نکردن، مسخره کردن دیگران، کتک زدن و.... اما ابراهیم رسام آموزه های دینی را بیش از بهرنگی در داستان خود آورده و می توان گفت داستان او مغایرتی با آموزه های اسلام ندارد و بیش از داستان ماهی سیاه کوچولو با آموزه های دینی همسو است.