>
Fa   |   Ar   |   En
   مدل ساختاری عوامل موثر بر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی: نقش میانجی نگرش به شبکه های اجتماعی مجازی  
   
نویسنده استوار صغری ,قربانی رقیه ,افلاکی فرد حسین ,فولادچنگ محبوبه
منبع روش ها و مدل هاي روان شناختي - 1403 - دوره : 15 - شماره : 58 - صفحه:65 -80
چکیده    زمینه و هدف: در سال هاى اخیر در بین رسانه هاى ارتباطی، شبکه هاى اجتماعی مجازى گسترش زیادى یافته‌اند. در این راستا، در این پژوهش به آزمون مدل علی عوامل موثر بر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با میانجی گری نگرش به شبکه های اجتماعی مجازی پرداخته شده است.روش : این پژوهش از نظر روش، همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان کارشناسی پیوسته فرهنگیان شهر شیراز در سال تحصیلی 1403-1402 بودند. از بین آن ها با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه ای تصادفی 211 دانشجو (137 دانشجوی دختر و 74 دانشجوی پسر) انتخاب شدند. ابزار سنجش، پرسش‌نامه میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی و پرسش‌نامه عوامل موثر بر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بود.یافته ها: تحلیل‌های الگویابی معادلات ساختاری برازندگی الگوی پیشنهادی را با داده‌ها مورد حمایت قرار دادند. نتایج نشان داد که عوامل موثر بر میزان استفاده از شبکه های اجتماعی بر نگرش به شبکه های اجتماعی اثر مثبت و معنی دار و نگرش به شبکه های اجتماعی بر میزان استفاده از آن ها اثر مثبت و معنی دار دارد. هم‌چنین، نتایج نشان داد که عوامل موثر بر استفاده از شبکه های مجازی با واسطه گری نگرش به شبکه ها به صورت مثبت و غیرمستقیم بر میزان استفاده از شبکه های مجازی اثرگذار است.نتیجه گیری: در این مطالعه تلاش شد تا بر اساس مدل پذیرش فناوری، چارچوب مناسبی برای درک و تبیین عوامل تاثیرگذار بر رفتار دانشجویان در استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی تدوین و آزمون شود. با توجه به تایید تمامی روابط پیش بینی‌شده در مدل از یک سو و میزان واریانس مناسب تبیین‌شده در مدل از سوی دیگر می توان نتیجه گرفت که مدل پذیرش فناوری از اثربخشی و کارایی قابل‌قبولی در زمینه پیش بینی و تبیین رفتار و نگرش دانشجویان مورد مطالعه در استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی برخوردار بود.
کلیدواژه شبکه های اجتماعی مجازی، تنوع و گستردگی، اطلاع رسانی و ارتباط آسان، اعتماد داشتن به شبکه های اجتماعی
آدرس دانشگاه فرهنگیان, گروه آموزش روان‌شناسی و مشاوره, ایران, دانشگاه فرهنگیان, گروه آموزش روان‌شناسی و مشاوره, ایران, دانشگاه فرهنگیان, گروه آموزش علوم تربیتی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی, گروه روان‌شناسی, ایران
پست الکترونیکی foolad@shirazu.ac.ir
 
   structural model of factors affecting the use of virtual social networks: the mediating role of attitudes towards virtual social networks  
   
Authors ostovar soghra ,ghorbani roghayeh ,aflakifard hossain ,fouladchang mahboobeh
Abstract    background and purpose: in recent years, virtual social networks have become increasingly popular among communication media. in this regard, the present study examines the causal model of factors affecting the use of virtual social networks through the mediation of attitudes toward virtual social networks.methods: this research was correlational in terms of method, using structural equation modeling. the statistical population of the research included all full-time undergraduate students of farhangian university in shiraz in the academic year 1402-1403. among them using random cluster sampling method 221 students (137 female students and 74 students) were selected. the measurement tools were the extent and attitude towards the use of social networks questionnaire and the factors affecting the use of virtual social networks questionnaire.findings: structural equation modeling analyzes supported the fit of the proposed model with the data. the results showed that the effective factors have a positive and significant effect on the amount of use of social networks and on the attitude towards social networks. and the attitude towards networks has a positive and significant effect on the amount of use of social networks. also, the factors influencing the use of virtual networks positively and indirectly predict the amount of use of virtual networks through the mediation of attitudes towards networks.conclusion: in this study, an attempt was made to develop and test a suitable framework for understanding and explaining the factors influencing students' behavior in using virtual social networks, based on the technology acceptance model. considering the confirmation of all predicted relationships in the model on the one hand and the appropriate amount of variance explained in the model on the other hand, it can be concluded that the technology acceptance model had acceptable effectiveness and efficiency in predicting and explaining the behavior and attitude of the studied students in using virtual social networks.
Keywords virtual social networks ,diversity and breadth ,easy information and communication ,trust in social networks
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved