>
Fa   |   Ar   |   En
   روش ها و مدل های روان شناختی   
سال:1398 - دوره:10 - شماره:35


  tick  آزمون و مقایسه مدل رابطه علی ویژگی‌های شخصیتی با کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی و تنظیم هیجان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز - صفحه:81-99

  tick  بررسی اثربخشی درمان گروهی طرحواره های هیجانی بر میزان درد و افسردگی در بیماران مبتلا به آرتریت روماتویید - صفحه:135-119

  tick  بهزیستی روانی در گونه های مختلف خانواده براساس مدل بافت نگر فرآیند و محتوای خانواده - صفحه:137-157

  tick  تدوین مدل احساسات شرم و گناه بر اساس شیوههای فرزندپروری: نقش واسطهای اِسناد علی منفی - صفحه:173-159

  tick  تدوین و اعتباریابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر نظریه مدل ذهنی - صفحه:41-64

  tick  رابطه حمایت سازمانی و جو خلاقانه با توسعه کارآفرینی با واسطه گری توانمندسازی و خلاقیت در کارکنان کتابخانه - صفحه:101-117

  tick  مدل علّی خودکارآمدی، تعهد سازمانی و خشنود شغلی با انگیزش شغلی کارکنان - صفحه:1-16

  tick  مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و هیپنوتراپی شناختی رفتاری در کاهش علایم اضطراب و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول دارای اضطراب امتحان - صفحه:17-39

  tick  مقایسه همجوشی فکر - عمل، سبک‌های اسناد و کنترل توجه در بیماران مبتلا به اختلالات وسواسی - جبری و افسردگی - صفحه:175-192

  tick  پیش‌ بینی اضطراب نوجوانان بر اساس ادراک نوجوانان از کنترل والدین: نقش میانجی باورهای فراشناختی - صفحه:65-80
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved