>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایی در شهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز  
   
نویسنده رضائی وحید ,فلاح محمد حسین ,وزیری سعید
منبع روش ها و مدل هاي روان شناختي - 1397 - دوره : 9 - شماره : 32 - صفحه:25 -40
چکیده    هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایت درشهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز انجام گرفت.روش ها: جامعه آماری پژوهش زوج های طلاق گرفته شده در شهرستان یزد بودند و روش نمونه گیری زوج های مذکور در دسترس بود با توجه به کیفی بودن تحقیق با حجم نمونه نامعلوم مورد مطالعه قرار گرفتند. با روش توصیفی پیمایشی به صورت مقطعی و با استفاده از مشاهده و مصاحبه بالینی از هر زوج طلاق گرفته، داده های کیفی مورد نظر جمع آوری شد تا تقریباً به جواب های یکسانی منتهی شد و سپس به شیوه تحلیل روایت تجزیه و تحلیل گردیده و پس از کد بندی های لازم، علل کیفی طلاق معلوم شد و برای علل کشف شده با رویکرد یادگیری فعال با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز پیش نیازهای یک زوج موفق با یک مدل آموزشی موثر طراحی و به بررسی سوال های تحقیق و بحث با پژوهش های مشابه انجام شده در این زمینه پرداخته شد. نتیجه: نتایج پژوهش به تحلیل کیفی عوامل طلاق و تهیه مدل آموزشی مبتنی بر علل طلاق در شهرستان یزد بر اساس یادگیری فعال با محوریت خانواده و مدرسه انجامید.
کلیدواژه علل طلاق، تحلیل روایت، طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت، رویکرد یادگیری فعال
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد, گروه علوم تربیتی, ایران
پست الکترونیکی s.vaziri@iauyazd.ac.ir
 
   Investigating the causes of divorce through the method of narrative analysis in Yazd city and designing the training of divorcebased pairedpaternal education with an active learning approach based on family, school and student  
   
Authors rezaei vahid ,fallah mohammad hosein ,Vaziri Saeed
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved