|
|
اثربخشی آموزش شفقت به خود بر انعطافپذیری شناختی، تابآوری و دشواری در تنظیم هیجان در مجروحان نیروهای مسلح جنگ تحمیلی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رفیعی محسن ,شبرنگ مریدانی مریم ,اسدی فاطمه ,پرهیز عبدالرحمان ,شاکری سارا
|
منبع
|
روان شناسي نظامي - 1401 - دوره : 13 - شماره : 51 - صفحه:135 -159
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش شفقت به خود بر انعطافپذیری شناختی، تابآوری و دشواری در تنظیم هیجان در مجروحان نیروهای مسلح جنگ تحمیلی و جامعه آماری پژوهش شامل مجروحان جنگ تحمیلی نیروهای مسلح، مراجعهکننده به بیمارستانهای نیروهای مسلح شهر تهران در شش ماهه دوم سال 1400 بود که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس، تعداد 30 نفر انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر) گمارده شدند. برای جمعآوری اطلاعات، از پرسشنامههای انعطافپذیری شناختی (دنیس و وندروال، 2010)، پرسشنامه تابآوری (کونور و دیویسیون، 2003) و پرسشنامه دشواری در تنظیم هیجان (گراتز و روئمر، 2004) استفاده شده است. بر روی گروه آزمایش در 8 جلسه 90 دقیقهای، آموزش شفقت به خود اجرا شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده شد. نتایج نشان داده است که مشاوره گروهی با رویکرد شفقت به خود، بر انعطافپذیری شناختی، تابآوری و دشواری در تنظیم هیجان مجروحان نیروهای مسلح جنگ تحمیلی موثر است (p<0/05).
|
کلیدواژه
|
آموزش شفقت به خود، انعطافپذیری شناختی، تابآوری، دشواری در تنظیم هیجان، مجروحان نیروهای مسلح جنگ تحمیلی
|
آدرس
|
دانشگاه سمنان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات شیراز, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران (گیلان), ایران
|
پست الکترونیکی
|
sara.shakeri20@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the effectiveness of self-compassion training on cognitive flexibility, resilience and difficulty in emotion regulation in the wounded of the armed forces of the imposed war.
|
|
|
Authors
|
rafiei mohsen ,shabrang moridani maryam ,asadi fatemeh ,parhiz abdul rahman ,shakeri sara
|
Abstract
|
the purpose of this research is to determine the effectiveness of self-compassion training on cognitive flexibility, resilience and difficulty in emotional regulation in the armed forces injured in the imposed war and the statistical population of the study includes the armed forces injured in the imposed war, referring to the hospitals of the armed forces. tehran city was armed in the second half of 1400, when using the available sampling method, 30 people were selected and randomly assigned to two experimental and control groups (15 people in each group). to collect information, cognitive flexibility questionnaires (dennis and vanderwaal, 2010), resilience questionnaire (connor and division, 2003) and emotion regulation difficulty questionnaire (gratz and roemer, 2004) were used. self-compassion training was performed on the experimental group in 8 sessions of 90 minutes. multivariate analysis of covariance test was used to analyze the data.the results have shown that group counseling with a self-compassion approach is effective on cognitive flexibility, resilience and difficulty in regulating the emotions of the armed forces injured in the imposed war (p<0.05).
|
Keywords
|
teaching self-compassion ,cognitive flexibility ,resilience ,difficulty in emotional regulation ,the wounded of the armed forces of the imposedwar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|