>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش دلگرم‌سازی خانواده براساس مدل آدلر در افزایش رضایت زناشویی و کاهش علائم اختلال جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه  
   
نویسنده رحمانی مژگان ,مشایخ مریم
منبع روان شناسي نظامي - 1396 - دوره : 8 - شماره : 31 - صفحه:31 -46
چکیده    هدف: از این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش دلگرم‌سازی خانواده براساس مدل آدلر در افزایش رضایت زناشویی و کاهش علائم اختلال جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه بود.روش: طرح پژوهش شبه‌آزمایشی از نوع کاربردی بود. جامعه آماری این پژوهش عبارت است از کلیۀ افرادی بود که براساس تشخیص پزشک فوق‌تخصص روان‌پزشکی و پرسشنامه اختلال استرس پس از ضربۀ می.سی.سی.پی. مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه بازمانده از جنگ تحمیلی بودند که به کلینیک‌ها یا مراکز درمانی شهر تهران مراجعه کردند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه‌گیری دردسترس استفاده شد. پرسشنامه اختلال استرس پس از ضربه می.سی.سی.پی. و پرسشنامه رضامندی زناشویی انریچ، ابزارهای این پژوهش بودند و برای تحلیل داد‌ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده شد.نتیجه: تحلیل و بررسی داده‌های  پژوهش نشان د ادکه آموزش دلگرم سازی خانواده بر اساس مدل آدلر باعث کاهش مشکلات بالینی( شامل تجربه مجدد، کناره گیری، کرختی، بیش انگیختگی  و خودآزاری) جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه شد.بحث: آموزش دلگرم‌سازی خانواده براساس مدل آدلر نشان داد که خانواده نقش بسزایی در بهبود علائم ptsd  و رضایت زناشویی دارد   که در تحقیقات عصر حاضر توجه چندانی به آن نشده است.
کلیدواژه دلگرم‌سازی خانواده، مدل آدلر، رضایت زناشویی، استرس پس از سانحه، جانبازان
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج, گروه روان‌شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج, گروه روان‌شناسی, ایران
پست الکترونیکی m.mashayekh@kiau.ac.ir
 
   The Effectiveness of Adlerian Family Encouragement Training on Increasing Marital Satisfaction and Decreasing Post Trauma Stress Disorder (PTSD) among Disabled Veterans  
   
Authors Rahmani Mojgan ,Mashayekh Maryam
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved