>
Fa   |   Ar   |   En
   عوامل محیطی و روانشناختی- اجتماعی همبسته با فعالیت جسمانی در اوقات فراغتِ دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرمانشاه  
   
نویسنده یوسفی بهرام ,صابونچی رضا ,سنگ سفیدی بیتا ,عسکری مریم
منبع پژوهش هاي معاصر در مديريت ورزشي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 8 - صفحه:93 -101
چکیده    از آنجا که نوجوانی دوره‌ای مهم از عمر است که الگوهای رفتاری مربوط به سبک زندگی در این دوره می‌تواند به مراحل بزرگسالی منتقل شود، از این‌رو، شناخت عوامل مرتبط با فعالیت جسمانی در نوجوانان برای کارآمدسازی برنامه‌های مداخله‌ای در ایجاد سبک زندگی فعال دارای اهمیت است. هدف این پژوهش، آزمون عوامل روانی- اجتماعی و محیطی در پیش‌بینی فعالیت جسمانی در یک نمونه تصادفی از دانش‌آموزان دختر مقاطع تحصیلی متوسطه شهر کرمانشاه بود. شرکت‌کنندگان شامل 307 دانش‌آموز در کلاس‌های اول تا سوم دبیرستان بودند. از چهار پرسشنامه برای اکتشاف رابطه احتمالی متغیر های محیطی، روانی و اجتماعی با فعالیت جسمانی دختران نوجوان استفاده شد. داده‌ها از طریق همبستگی و مدل معادلات ساختاری موردتحلیل قرار گرفت. نتایج موید آن بود که همه متغیرهای محیطی و روانی- اجتماعی، به‌طور معنی‌داری با هم همبستگی متقابل داشته و با فعالیت جسمانی رابطه معناداری دارند. کلیه شاخص‌های برازش مدل در دامنه قابل قبول بود و به‌ترتیب عوامل حمایت اجتماعی (دوستان)، خودکارآمدی فعالیت جسمانی و دسترسی به محیط ورزشی دارای ضریب تاثیر معنادار و پیش‌بینی‌کننده فعالیت جسمانی در اوقات فراغت بودند.
کلیدواژه فعالیت جسمانی ,خودکارآمدی ,حمایت اجتماعی ,Socio-Ecological Models ,Self-Efficacy ,Social Support ,Structural Equation Modeling
آدرس دانشگاه رازی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved