شناسایی چالش‌ها و فرصت‌های جذب و بکارگیری مربیان ایرانی در لیگ‌ها و مسابقات بین‌المللی ورزشی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش‌ها و فرصت‌های جذب و بکارگیری مربیان ایرانی در لیگ‌ها و مسابقات بین‌المللی ورزشی صورت گرفت. پارادایم تحقیق تفسیری- برخاستی، رویکرد تحقیق کیفی و استراتژی پدیدارشناسانه می‌باشد. روش‌های جمع‌آوری داده‌ها به‌صورت مصاحبه و از نمونه‌گیری هدفمند ناهمگن استفاده شده است. نرم‌افزار مورد استفاده (مکس.کیو.دی.ای) نسخه 2020 بوده است. از تجزیه و تحلیل داده‌های کیفی در 7 مقوله اصلی مهارت‌ها، توانایی جسمی و روحی، فرهنگ‌پذیری، حمایت‌های سازمانی، حمایت‌های خانوادگی، آشنایی با فناوری و رزومه کاری قرار گرفت. این موارد در مفهوم «فرصت‌های جذب و بکارگیری مربیان» خلاصه شد. همچنین در بخش چالش‌ها در 5 مقوله اصلی موانع حقوقی بانوان، رزومه و تحصیل، موانع سازمانی، موانع سیاسی، موانع فرهنگی ارتباطی قرار گرفت. این موارد در مفهوم «مشکلات جذب و بکارگیری مربیان ایرانی» خلاصه شد. می‌توان بیان کرد که مربیان یک جامعه همانند ورزشکاران، از مهم‌ترین و با ارزش‌ترین نیروهای انسانی در دسترس هستند. مربیان ایرانی همانند دیگر مربیان در سراسر دنیا از هوش بالایی برخورداراند و با استفاده و کاربرد بهینه از فرصت‌ها و با برنامه‌ریزی و هدف‌گذاری برای حذف موانع و مشکلات می‌توانند در رشته‌های مختلف ورزشی اعم از گروهی و انفرادی، به‌صورت کارآمد و پویا در سراسر دنیا از وجودشان بهره برد.

identify the challenges and opportunities to attract and employ iranian coaches in international leagues and sports competitions

this study aims to identify the challenges and opportunities for attracting and employing iranian coaches in international leagues and sports competitions.  the study's paradigm is interpretive-descriptive. also، the research approach is qualitative and the strategy of this research is phenomenological strategy. data were collected through interviews and in this regard، purposive sampling with heterogeneous sampling tactics was used. in fact، 23 coaches were interviewed through video call and in person. the software used in this research was maxqda 2020. qualitative data analysis was performed in 7 main categories of skills، physical and mental ability، acculturation، organizational support، family support، technology familiarity and resume. these cases were summarized in the concept of opportunities to attract and employ coaches. on the other hand، in the challenges section، there were 5 main categories of women's legal barriers، resume and education، organizational barriers، political barriers، and cultural communication barriers. all these cases were summarized in the concept of challenges in attracting and employing iranian coaches. according to the obtained categories، it can be said that the coaches of a society، like athletes، are among the most important and valuable human resources available. iranian coaches، like other coaches around the world، are intelligent so that through the optimal use of opportunities along with purposive planning to eliminate obstacles and problems in various sports، both group and individual، the globe can use the existence of such coaches efficiently and dynamically.