ارائه مدل نقش ورزش در سالم زیستی دانشجویان

تحقیق حاضر با هدف ارائه مدل نقش ورزش در سالم زیستی دانشجویان طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر از حیث هدف کاربردی می‌باشد، زیرا نتایج حاصل از این پژوهش می‌تواند برای توسعه سالم زیستی افراد مورد استفاده قرار گیرد. تحقیق حاضر از جمله تحقیقات آمیخته بود که به‌صورت کیفی و کمی انجام شد. روش گردآوری اطلاعات در تحقیق حاضر به‌صورت میدانی بود. در تحقیق حاضر جامعه آماری در بخش کیفی شامل خبرگان و اساتید آگاه به موضوع تحقیق بود. همچنین در بخش کمی تحقیق، جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه‌های استان‌های بوشهر و فارس شامل دانشگاه‌های دولتی، آزاد، پیام‌نور بود. این دانشجویان شامل افرادی بودند که در فعالیت‌های ورزشی فعالیت منظم دارند. این افراد، بر اساس نحوه فعالیت آنان در ورزش (ورزش همگانی، ورزش تربیتی، ورزش حرفه‌ای و ورزش قهرمانی) به چند گروه تقسیم شدند که مطابق با بخش‌های خود با تحقیق حاضر همکاری نمودند. ابزار گردآوری اطلاعات در تحقیق حاضر مصاحبه نیمه‌ساختار یافته و پرسشنامه محقق ساخته بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق از روش معادلات ساختاری استفاده شد. کلیه روند تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق حاضر در نرم‌افزارهای spss و pls انجام گردید. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که مشارکت در ورزش همگانی، تربیتی، قهرمانی و حرفه‌ای سبب بهبود وضعیت شاخص‌های سالم زیستی شامل خود جسمی، خود خلاقه، خود مقابله، خود ذاتی و خود اجتماع می‌گردد. بنابراین توجه به توسعه ورزش در دانشگاه‌ها می‌تواند مسیر بهبود سالم زیستی را هموار سازد.

provide a model for the role of sport in students' biological health

the present study was designed and conducted to provide a model of the role of exercise in students' biological health. the present study is applied in terms of purpose, because the results of this study can be used for healthy biological development of individuals. the present study was a mixed research that was conducted qualitatively and quantitatively. the method of data collection in the present study was field. in the present study, the statistical population in the qualitative section included experts and professors aware of the research topic. also in the quantitative part of the research, the statistical population included students of universities in bushehr and fars provinces, including public universities, azad, payame noor. these students included people who were regularly involved in sports activities. these individuals were divided into several groups based on their activities in sports (public sports, educational sports, professional sports and championship sports) who collaborated with the present study according to their sections. the data collection tool in the present study was a semi-structured interview and a researcher-made questionnaire. structural equation method was used to analyze the research data. the whole process of data analysis was performed in spss and pls software. the results of the present study showed that participation in public, educational, championship and professional sports improves the status of healthy biological indicators including physical self, creative self, self-coping, self-innuend and self-community. therefore, paying attention to the development of sports in universities can pave the way for a healthy biological improvement.