|
|
تبیین ماهیت تربیت معنوی و راهبردهای تحقق آن در آموزههای قرآنی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
انتظامی بیان نرگس ,احقر قدسی
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1394 - دوره : 7 - شماره : 1 - صفحه:51 -70
|
چکیده
|
«تربیت معنوی» تربیتی خداگرا، خدامحور و اصلاحکننده رابطه انسان با آفریدگار است. ویژگی بارز چنین رویکردی تقویت بنیانهای اعتقادی و عرفانی (شناخت و معرفت خدا) و روحیه عبودیت و بندگی است. درواقع، تربیت معنوی برای این است که انسان روابط خود را با خدا، جهان، زندگی دنیا و آخرت شکل دهد و طبق همان صورتیکه فلسفه کلی جامع اسلامی از خالق، انسان، جهان و زندگی دنیا و آخرت تعیین کرده است، گام بردارد. برایناساس، وقتی در پرتو تربیت معنوی، رابطه انسان نسبت به معبود خود، در مسیر درست قرار گرفت و زندگی او رنگ و بوی الهی یافت، تربیت واقعی صورت گرفته و انسان گامهای بلندی برداشته است. در این مقاله ضمن بیان معنای لغوی و اصطلاحی «تربیت معنوی»، مجموعهای از مهمترین راهبردهای تحقق تربیت معنوی با بهرهگیری از آیات قرآن کریم را تبیین میکند.
|
کلیدواژه
|
قرآن ,تربیت ,معنویت ,تربیت معنوی ,راهبرد ,the Quran ,Education ,Spirituality ,Religious Education ,Strategy
|
آدرس
|
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|