|
|
|
|
نقش نخبگان دینی در تربیت دینی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اعرافی علیرضا ,حسین‌پناه علی
|
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1393 - دوره : 6 - شماره : 1 - صفحه:25 -44
|
|
چکیده
|
تعیین محدوده نقش‌آفرینی هر‌یک از عوامل انسانی دخیل در تربیت دینی سهمی بسزا در تحقق اهداف مورد نظر تربیت دینی دارد. نخبگان دینی از جمله مهم‌ترین عوامل انسانی دخیل در تربیت دینی هستند که مطالعات تربیتی، روان‌شناختی و جامعه‌شناختی صورت‌گرفته درباره نخبگان و نیز تحلیل متون دینی ناظر به بحث از وظایف عالمان دینی، در عین هم‌پوشی و تاکید نتایج یکدیگر، در مجموع، معین‌کننده نقش ایشان در تربیت دینی است. نقش نخبگان دینی در تربیت دینی، گرچه در تصور اولیه، بیشتر در حیطه شناختی نمود دارد، اما اعم از هر سه حیطه شناختی، گرایشی و رفتاری بوده است. ایشان در تمامی مراحل فرایند عملی تربیت دینی، به دلیل کارکرد اجتماعی الگو بودن، نقش‌آفرین بوده و با داشتن جایگاهی ممتاز در میان عوامل تربیت دینی، حتی نسبت به ایشان نیز دارای وظیفه هستند و نقش رهبری جریان تربیت دینی ایفا می‌کنند.
|
|
کلیدواژه
|
نخبه ,تربیت ,دین ,نقش ,عالم ,the elite ,education ,religion ,role ,scholar ,النخبه ,التربیه ,الدین ,الدور ,العالم
|
|
آدرس
|
جامعة المصطفی العالمیه, دانشیار جامعه المصطفی العالمیه, ایران, جامعة المصطفی العالمیه, دانشجو دکترا فقه تربیتی جامعه المصطفی العالمیه, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
ali.h.p@chmail.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|