>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزه های مبتنی بر ارزش‌شناسی اسلامی در افزایش رضایت زناشویی زنان متاهل  
   
نویسنده رضاپور میرصالح یاسر ,اسمعیلی معصومه ,فرحبخش کیومرث ,سعید‌ذکایی محمد
منبع اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1392 - دوره : 5 - شماره : 2 - صفحه:71 -82
چکیده    هدف کلی نوشتار حاضر تعیین اثربخشی آموزه‌های مبتنی بر ارزش‌شناسی اسلامی بر افزایش رضایت زناشویی زنان متاهل است. جامعه پژوهش پیش‌ رو را همه مراجعان مرکز مشاوره «باب‌الحوایج» شهرستان میبد تشکیل می‌دادند که از میان آنان 24 نفر به‌صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (دوازده نفر در هر گروه) جای‌گزین شدند. این پژوهش از نوع مطالعات نیمه‌تجربی پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه کنترل و پیگیری است. به شرکت‌کنندگان گروه آزمایش هر هفته دو جلسه نود دقیقه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای (به‌مدت ده جلسه) آموزه‌های مبتنی بر ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ارزش‌شناسی اسلامی در زندگی زناشویی داده شد؛ به شرکت‌کنندگان گروه کنترل هیچ‌گونه آموزشی ارایه نشد. هر دو گروه یک‌بار پیش از انجام آزمایش، یک‌بار بلافاصله پس از پایان آزمایش و ‌بار دیگر یک ماه پس از انجام مداخلات، فرم کوتاه آزمون رضایت زناشویی «انریچ» را تکمیل کردند. سرانجام، داده‌های جمع‌آوری شده به‌کمک تحلیل «کوواریانس چندمتغیره»(مانکوا) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزه‌های ارزش‌شناسی اسلامی بر افزایش رضایت زناشویی شرکت‌کنندگان گروه آزمایش تاثیر معنا‌داری داشت و این افزایش در مرحله پیگیری نیز حفظ شده بود. با توجه به یافته‌های پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که ارایه آموزه‌های مذهبی مبتنی بر‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ارزش‌شناسی اسلامی شیوه مناسبی برای افزایش رضایت زناشویی زوج‌هاست، البته باید دقت داشت که افراد، تحت تاثیر برداشت‌های فردی خود از ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ارزش‌شناسی اسلامی قرار نگیرند.
کلیدواژه اثربخشی ,‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ارزش‌شناسی اسلامی ,رضایت زناشویی ,effectiveness ,Islamic axiology ,marriage satisfaction ,التاثیر ,معرفیه القیم الاسلامیه ,الرضا فی الحیاه الزوجیه
آدرس دانشگاه اردکان, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
پست الکترونیکی saeed.zokaei@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved