بررسی میزان توجه به مولفه‌های زیست عفیفانه در کتاب‌های درسی ابتدایی

هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مقطع ابتدایی از منظر توجه به مولفه‌های «زیست عفیفانه» است. روش پژوهش در این تحقیق به صورت «توصیفی» و از نوع «تحلیل محتوا» است. جامعه آماری پژوهش کتاب‌های درسی مقطع ابتدایی بوده که با توجه به محوریت بحث زیست عفیفانه، کتاب‌های «هدیه‌های آسمانی» انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات در این پژوهش «فهرستکار» (چک لیست) محقق ساخته است که روایی آن توسط استادان و متخصصان حوزه تربیت اسلامی‌ تعیین گردید. داده‌های به دست آمده از بررسی محتوا، با استفاده از جداول فراوانی، میانگین و روش آنتروپی شانون بررسی گردید. نتایج نشان داد بعد فردی زیست عفیفانه در محتوای کتاب مزبور به میزان قابل قبولی رعایت شده است. بر اساس یگان اندازه‌گیری (آنتروپی) شانون نیز مشخص گردید بعد فردی زیست عفیفانه با میزان بار اطلاعاتی 0.999 و ضریب اهمیت 0.333 دارای بیشترین میزان اهمیت است. در این میان شاخص «تقواگرایی» بیشترین رتبه و بالاترین اهمیت را در بین همه شاخص‌ها به خود اختصاص داده است.

studying the amount of attention of elementary textbooks to chastely components

the purpose of this research is to analyze the content of elementary school textbooks considering how much they notice the components of chastely life. my research method is descriptive and content analysis. the statistical population of the research is elementary school textbooks; and since the research subject is chastely life, i have selected the hadiyehaye aseman (heavenly gifts) textbooks. the tool for collecting information in this research is the checklist made by the researcher, whose validity is determined by professors and experts in islamic education. the data obtained from the content analysis is analyzed using frequency tables, mean number and shannon entropy method. according to the results, the personal dimension of chastely life is reasonably observed in the textbooks. on the basis of shannon’s unit of measurement (entropy), the personal dimension of chastely life with the information load of 0.999 and the importance coefficient of 0.333 is the most important dimension. meanwhile, the index of being pious has the highest rank and the highest importance among all indices.