|
|
|
|
رویکردهای رایج به تربیت ارزش‌های دینی و مقایسه آنها با رویکرد اسلامی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زارعان محمدجواد ,ساجدی ابوالفضل ,خطیبی حسین
|
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1391 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:9 -31
|
|
|
|
|
چکیده
|
این پژوهش، با روش توصیفی – تحلیلی درصدد واکاوی نقادانه رویکردهای جهانی رایج در تربیت ارزش‌ها، مقایسه آنها با مبانی و مقاصد تربیت اسلامی و ترسیم رویکرد جامعی برای بنا نهادن «الگوی اسلامی تربیت ارزش‌های دینی» است. رویکردهای رایج دینی و فلسفی فضیلت‌مدار، بر آموزش سیرت شایسته و تربیت منش مطلوب تکیه کرده‌اند؛ ولی رویکردهای رایج غیردینی، بر خودشکوفایی و خودتبیینی ارزش‌ها اصرار می‌ورزند. مطالعه خاستگاه و واکاوی ذهنیت سکولار حاکم بر این رویکردها، تفاوت کلی نگرش آنها با رویکرد اسلام به‌دین را به خوبی روشن می‌سازد.رویکرد تلفیقی اسلام به تربیت هم‌زمان؛ ارزش‌های عقلی و دینی، و امکان، بلکه وقوع هماهنگی تربیت دینی و عقلانی، تفاوت کلیدی رویکرد اسلامی به تربیت ارزش‌ها با رویکردهای دینی رایج است که به تعامل کامل عقل و دین در هندسه معرفتی اسلام برمی‌گردد. ارزش‌های دینی در رویکرد اسلامی، جامع همه ارزش‌های انسانی، اعم از فردی و اجتماعی است؛ درحالی‌که همت اصلی الگوهای دینی و فضیلت‌گرای رایج، وقف تربیت ارزش‌های اخلاقی و آموزش سیرت نیکو بوده، قلمرو تربیت ارزش‌ها در آنها به حوزه‌های فردی و شخصی محدود می‌شود.
|
|
کلیدواژه
|
رویکرد دینی به عقل ,رویکرد عقلانی به دین ,رویکرد سکولار و لیبرال به تربیت ارزش‌ها ,رویکرد خودارزش‌شکوفایی یا خودتبیینی ارزش‌ها ,رویکرد منش‌پروری یا سیرت‌آموزی ,Intellect ,Rational Approach To Religion ,Liberal Secular Approach ,Cherishing Of Values ,Self-Explanation Of Values ,Approach To Forming Character Or Lifestyle ,النزعه العقلانیه الی الدین ,النزعه العلمانیه واللیبرالیه ,تربیه القیَم المبدییه ,البیان الذاتی للقیَم المبدییه ,نزعه التربیه الاخلاقیه (تعلیم السیره)
|
|
آدرس
|
موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره), عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی, ایران, موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره), عضو هیات گروه کلام و فلسفه دین علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره), ایران, پژوهشکده باقرالعلوم (ع), دانش‌آموخته سطح چهار حوزه علمیه قم و مدیر گروه روان‌شناسی و علوم تربیتی پژوهشکده باقرالعلوم(ع), ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hkh-tehrani@mihanmail.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|