|
|
|
|
روش‌شناسی آموزش ارزش‌های اخلاقی و دینی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علوی حمیدرضا ,حاج غلامرضایی مهناز
|
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1391 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:107 -132
|
|
چکیده
|
از آنجا که ارزش‌ها در ایجاد ثبات در شخصیت افراد و حیات اجتماع بسیار مهم و به‌عنوان عاملی تاثیرگذار می‌باشد، آموزش و اشاعه صحیح آنها امری ضروری است. این تحقیق به ارایه روش‌هایی در جهت آموزش ارزش‌های دینی و اخلاقی می‌پردازد. تحقیق حاضر نظری و از نوع توصیفی ـ تحلیلی است و نتایج آن، بیانگر ارایه یک روش جدید به نام روش پله کانی آموزش ارزش‌هاست. این روش از سه مرحله قبل از آموزش یا «آمادگی و آگاهی»، مرحله آموزش یا «پایه گذاری» و مرحله بعد از آموزش یا « پرورش» تشکیل شده است.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش ارزش‌ها ,ارزش‌های اخلاقی ,ارزش‌های دینی ,روش پله کانی آموزش ارزش‌ها ,the cherishing of values ,moral values ,religious values ,ladder method of teaching values ,تعلیم القیَم المبدییه ,القیَم الاخلاقیه ,القیَم الدینیه ,الطریقه التدریجیه لتعلیم القیَم المبدییه
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید باهنر کرمان, استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید باهنر کرمان, ایران, دانشگاه شهید باهنر کرمان, دانشجو کارشناسی ارشد دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hemmatali57@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|