|
|
بررسی و تحلیل شیوه خودتربیتی از دیدگاه علامه مصباح یزدی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
هاشمی سجزهای ابوالفضل ,شریفی احمدحسین
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1401 - دوره : 14 - شماره : 1 - صفحه:87 -102
|
چکیده
|
«خودتربیتی» یعنی: تربیت نفس خود. علامه مصباح بهاقتضای دیدگاه فلسفی، اخلاقی و تفسیری خود، نظریه تربیتی ویژهای را ارائه نموده که شیوه خودتربیتی نیز متاثر از آن است. بهعلت اهمیت موضوع خودتربیتی و بهسبب جامع بودن اندیشه این دانشمند، بررسی و تحلیل این شیوه دارای اهمیت است. این تحقیق ضمن ارائه اندیشه تربیتی مشارالیه بهصورت «توصیفی»، ابعاد گوناگون آن را به شیوه «تحلیلی» بررسی و واکاوی کرده و شواهدی از آیات قرآن برای این منظور ارائه داده است. از جمله یافتههای پژوهش این است که در این شیوه، به پیشفرضهای عقلی و منطقی و ویژگیهای مشترک و اختصاصی انسانها و همچنین به همه ابعاد نفس توجه شده است. با وجود پیچیدگی نفس، بهوضوح ارتباط ابعاد نفس و جایگاه آنها مشخص است. نقطه ثقل در خودتربیتی، امیال و گرایشهاست و جایگاه عبودیت و دینمداری بهخوبی در آن روشن است.
|
کلیدواژه
|
تربیت ,خودتربیتی ,خودسازی ,مصباح یزدی
|
آدرس
|
موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی, ایران, موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی, گروه فلسفه, ایران
|
پست الکترونیکی
|
___
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|