>
Fa   |   Ar   |   En
   تربیت دوجنسیتی و چالش‌های پیش رو  
   
نویسنده موسوی زهرا ,مهدی‌زاده حسین ,احمدی فقیه مریم
منبع اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1398 - دوره : 11 - شماره : 2 - صفحه:5 -22
چکیده    تربیت دوجنسیتی، شیوه‌ای تربیتی است که در آن پیشنهاد می‌شود هر دو جنس بدون توجه به ویژگی‌های زیستی، به یک صورت پرورش یابند و دارای مجموعه‌ای از ویژگی‌ها و رفتارهای زنانه و مردانه باشند تا متناسب با موقعیت، زنانه یا مردانه رفتار کنند. پرسش اساسی این است که این رویکرد با چه چالش‌هایی روبه‌روست؟ در پاسخ، با رجوع به منابع مرتبط به موضوع، از جمله کتاب‌هایی در زمینه مطالعات زنان و روان‌شناسی و منابع روایی، مطالب با روش توصیفی‌ تحلیلی جمع‌آوری شده است. با بررسی‌های انجام‌شده این نتیجه به‌دست آمد که این رویکرد در سه زمینه زیستی و روان‌شناختی و دینی با چالش روبه‌روست. در زمینه زیستی، تفاوت‌های ظاهری و عملکردهای هورمونی متفاوت زن و مرد، رفتارهای متفاوتی را به دنبال دارد. در زمینه روان‌شناختی، تفاوت در حرمت خود و یادگیری و علایق و احساسات، موجب بروز رفتارها و عکس‌العمل‌های متفاوت می‌گردد. مغایرت رویکرد تربیت دوجنسیتی با آموزه‌های دینی نیز از دیگر چالش‌های این رویکرد است.
کلیدواژه تربیت دوجنسیتی ,هویت جنسی ,نقش جنسی ,چالش زیستی ,چالش روان‌شناختی.
آدرس دانشگاه معارف, ایران, جامعة الزهرا سلام الله علیها, گروه تعلیم و تربیت, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم, ایران
پست الکترونیکی m.ahmadi.f@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved