|
|
تحلیل کیفیت حصول معرفت انسان از دیدگاه میرزا جواد تهرانی (ره)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حائری موحد علی اکبر ,کبیر یحیی
|
منبع
|
پژوهش هاي اعتقادي كلامي - 1399 - دوره : 10 - شماره : 39 - صفحه:145 -168
|
چکیده
|
مکتب تفکیک یک جریان فکری معاصر است که در این دیدگاه نفس در عرض بدن و همانند آن امر مادی قلمداد شده است. وراء عالم مادّه موجودی به نام عقل وجود دارد که مخلوق خداوند و واسطه فیض است. از تابش نور عقل به نفس معرفت حاصل میشود. ایشان برای حصول معرفت اقسام سهگانهی معرفت فطری، معرفت تذکاری و معرفت اعطایی را با توجه به آیات و روایات ارائه داده است. وی طریق کسب معرفت را منحصراً در اطاعات محض و استغفار از معاصی میداند. این پژوهش با هدف آشنایی با ساختار فکری میرزا جواد تهرانی و نقدآن و در پی پاسخ به این مساله که وی چگونه حصول معرفت انسان را تقریر و تحلیل می نماید و با روش تحلیل محتوای منابع به صورت کتابخانه ای تنظیم شده است.
|
کلیدواژه
|
مکتب تفکیک، میرزا جوادتهرانی، معرفت فطری، نفس، عقل
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده حقوق، الهیات و علوم سیاسی, ایران, دانشگاه تهران، پردیس, گروه فلسفه, ایران
|
پست الکترونیکی
|
kabir@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
analysis of the quality of human knowledge from the perspective of mirza javad tehrani
|
|
|
Authors
|
haeri movahhed ali akbar ,kabir yahya
|
Abstract
|
the school of separation is a contemporary thought school in which soul is considered a material thing just as body is. however, beyond the material world, there is the wisdom created by the almighty god to mediate his divine grace. and when the lights of wisdom are cast on the soul knowledge is grown. mirza javad tehrani, based on qur’anic verses and the traditions, has offered a tripartite classification of knowledge including the innate knowledge, the knowledge of remembrance (of god) and the gifted knowledge. he sees pure obedience and penitence as the sole means of obtaining knowledge. in his ideology, the true knowledge differs from human knowledge in that it has its roots in the divine source; therefore, the underlying presumptions of human knowledge, such as philosophy and mysticism, constitute the greatest obstacle to attaining true knowledge. through content analysis, the present library research aims at introducing and criticizing the intellectual ideology of mirza javad tehrani and answering the question of how he presents and analyzes human knowledge
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|