مولفه های محیطی موثر بر انتقال تکنولوژی از دانشگاه به صنعت؛ مرور نظام مند و فراترکیب

امروزه، در مسیر تکامل دانشگاه‌ها، علاوه بر ماموریت‌های آموزش، پژوهش و کارآفرینی، وظیفه انتقال علم و تکنولوژی جامعه محور نیز بر وظایف قبلی دانشگاه‌ها اضافه گردیده است که موجب می‌گردد انتظار جامعه از آنان در توسعه‌ی اقتصادی به شدت افزایش یابد. لذا، برای توجیه سرمایه‌گذاری‌ در پژوهش، دانشگاه‌ها باید با توسعه‌ی ساختارهای داخلی و تعامل نزدیک با صنعت و جامعه، بر تقاضاهای جدید تجاری تمرکز نمایند. هدف از این پژوهش شناسایی عوامل تاثیرگذار در انتقال تکنولوژی از دانشگاه به صنعت با نگاه اکوسیستمی می‌باشد. روش تحقیق پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از حیث ماهیت، کیفی با رویکرد اکتشافی است. جامعه‌‌ی آماری این پژوهش، مقالات حوزه‌ی انتقال تکنولوژی و تجاری‌سازی دانشگاهی از سال 2013 تا 2023 است. ابزار جمع آوری اطلاعات، مرور نظام‌مند مطالعات پیشین و روش فراترکیب است و انتخاب مقالات، بر اساس معیارهای روش پریزما بوده است. در راستای پاسخ به سوال پژوهش، 128 مقاله مورد بررسی کامل قرار گرفت که درنهایت کدهای استخراج شده، به 137 زیرمفهوم،30 مفهوم و 5 مقوله دسته‌بندی و نتایج بر اساس نظر خبرگان، تعدیل و بومی سازی گردید. یافته-های این پژوهش نشان می‌دهد که انتقال تکنولوژی از دانشگاه به صنعت، فرآیندی پیچیده و چندسطحی است که می‌تواند در قالب مقوله‌های اصلی شامل: ویژگی‌ عرضه کننده تکنولوژی (دانشگاه)؛ ویژگی‌ گیرنده تکنولوژی (صنعت)؛ ویژگی‌تکنولوژی؛ ویژگی منطقه؛ و در نهایت قوانین و مقررات دسته بندی گردد. لذا به‌منظور توسعه‌ی اقتصاد دانش‌بنیان کشور و انتقال موفق تکنولوژی از دانشگاه به صنعت، توجه و تمرکز بر مفاهیم شناسایی شده در این پژوهش به سیاست‌گذاران حوزه‌ی علم و فناوری توصیه می‌گردد.

environmental components on technology transfer from university to industry: systematic review and meta-synthesis

in addition to education and research, universities have increased their interaction with industry and society, and by focusing on technology transfer to industry, they contribute to the social and economic development of their regions and countries. in other words, in the evolution of their role, universities have moved from educational and research universities to entrepreneurial universities, and today, in the new generation of universities, the role of society-oriented science and technology transfer has been added to their previous roles. at present, society’s expectation of the contribution of academic science to economic development has greatly increased. in this regard and to justify the investment in academic research, universities have started their entrepreneurial activities by investing in knowledge, interacting closely with industry, and developing internal structures to deal with new business demands. this research, with an ecosystem perspective, identifies environmental factors influencing the successful transfer of technology from university to industry.