>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی به شیوه گروهی در بهبود افسردگی بیماران مبتلا به سرطان  
   
نویسنده پیشگر معصومه ,ندیمی محسن ,دستجردی رضا ,شهابی‌زاده فاطمه
منبع modern care journal - 1393 - دوره : 11 - شماره : 2 - صفحه:94 -102
چکیده    زمینه و هدف: متناسب با سبب‌شناسی افسردگی در بین بیماران مبتلا به سرطان، شیوه‌های درمانی مختلفی شناخته شده است که یکی از آنها رفتاردرمانی دیالکتیکی است. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی به شیوه گروهی بر بهبود افسردگی بیماران مبتلا به سرطان انجام شد.روش بررسی: در این مطالعه نیمه‌تجربی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل از بین بیماران سرطانی مراجعه کننده به مراکز شیمی درمانی شهر شیراز در سال 1391، 26 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. افراد گروه مداخله در 16 جلسه نود دقیقه ای رفتاردرمانی دیالکتیکی به شیوه گروهی شرکت کردند و گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکردند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه افسردگی beck بود که پایایی آن با استفاده از cronbach alpha 92/0 به دست آمد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری spss ویرایش 18 و آزمونهای آماری paired t test، لوین و تحلیل کوواریانس در سطح معنی‌داری 05/0تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین نمره افسردگی افراد گروه مداخله پس از آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی از 4/4±11/14 به 87/3±92/5 کاهش یافته است(001/0p < ) ولی در گروه کنترل تفاوت معنی‌داری بین میانگین نمره افسردگی قبل و بعد از آموزش مشاهده نشد.نتیجه گیری: بر اساس نتایج مطالعه حاضر، رفتاردرمانی دیالکتیکی می تواند افسردگی بیماران سرطانی را کاهش دهد. لذا از این یافته می توان در راستای برنامه ریزی یا استفاده از چهارچوب نظریه شناختی در کاهش و یا جلوگیری از افزایش افسردگی بیماران سرطانی استفاده کرد.
کلیدواژه افسردگی ,بیماران سرطانی ,رفتاردرمانی دیالکتیکی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی بیرجند, کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند بیرجند، ایران , ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند, نویسنده مسیول: محسن ندیمی، کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاداسلامی واحد بیرجند، عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان بیرجند، ایران , ایران, دانشگاه علوم پزشکی بیرجند, استادیار گروه آموزشی روان‌شناسی، دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند بیرجند، ایران , ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند, استادیار گروه آموزشی روان‌شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاداسلامی واحد بیرجند بیرجند، ایران , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved