>
Fa
|
Ar
|
En
فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی
سال:1394 - دوره:5 - شماره:3
اثربخشی الگوی طراحی آموزشی چهار مولفه‌ای مبتنی بر چندرسانه‌ای در یادگیری موضوعات پیچیده
- صفحه:45-60
تاثیر آموزش به کمک بازی رایانه‌ای دالان سبز در افزایش یادآوری مفاهیم شیمی اول دبیرستان
- صفحه:139-155
رابطه استفاده از بازی‌های رایانه‌ای با وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر بابل
- صفحه:123-137
شناسایی عوامل سازنده گرایش به آموزش الکترونیکی در بین استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
- صفحه:83-99
شناسایی مولفه‌های برنامه‌درسی مبتنی بر وب بر اساس دیدگاه دبیران و کارشناسان
- صفحه:61-81
شناسایی و تبیین عوامل بازدارنده کاربرد فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی
- صفحه:101-121
طراحی الگوی مفهومی برای سنجش تحصیلی دانشگاه باز و از دور
- صفحه:5-26
مقایسه تاثیر یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رویکرد سازنده‌گرایی با یادگیری مشارکتی بر عملکرد شناختی دانشجویان
- صفحه:27-44
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
