>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی
  
سال:1390 - دوره:2 - شماره:1
  
 
ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه هوشمند در استان سمنان از دیدگاه مدیران و معلمان
- صفحه:23-39
  
 
اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان و تاثیرآن بر سلامت روان
- صفحه:141-160
  
 
بررسی وضعیت واحد درسی «مواد سمعی- بصری» در رشته کتابداری و اطلاع رسانی
- صفحه:5-22
  
 
تبیین عوامل موثر بر نگرش به کامپیوتر در میان دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد
- صفحه:41-58
  
 
رابطه آموزش های زیست محیطی با آمادگی الکترونیکی مالکان و مدیران شرکت های کشاورزی
- صفحه:119-139
  
 
طراحی مدل ارزیابی اثربخشی نظام آموزش از راه دور در دانشگاه پیام نور
- صفحه:79-98
  
 
عوامل موثر بر کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
- صفحه:99-117
  
 
مقایسه دیدگاه معلمان و دانشجو معلمان در ارزیابی برنامه درسی تربیت معلم عصر فاوا براساس مبانی فلسفی و اجتماعی
- صفحه:59-77
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved