>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش هوش مصنوعی در پرورش خلاقیت کودکان و بهبود یادگیری  
   
نویسنده محمدی احمدآبادی ناصر ,خاوریان سعیده ,یزدی زاده فرزانه
منبع فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي - 1403 - دوره : 14 - شماره : 4 - صفحه:153 -167
چکیده    هوش مصنوعی به عنوان فناوری برجسته امروز، تاثیرات قابل توجهی در آموزش و پرورش دارد. این فناوری می تواند با تحلیل داده ها و شخصی سازی برنامه های آموزشی، خلاقیت و ابتکار دانش آموزان را تقویت کرده و آن ها را در حل مسائل به صورت خلاقانه یاری نماید. با این حال، هنوز هوش مصنوعی نمی تواند به تنهایی خلاقیت و ابتکار انسان را جایگزین کند و دانش آموزان نیاز به تقویت مهارت های خود در این زمینه دارد. این مقاله درباره نقش هوش مصنوعی در تقویت خلاقیت کودکان و بهبود فرایند یادگیری آنها است. از روش تحقیق مروری ( کتابخانه ای ) برای بررسی این موضوع استفاده شده است. این فناوری می تواند بازده و جذابیت آموزش را افزایش دهد و به کودکان کمک کند تا مفاهیم را بهبود بخشند. هوش مصنوعی در آموزش نقش مهمی دارد، از جمله مزایا: بهبود کیفیت آموزش، یادگیری مشارکتی، دسترسی جهانی، ارزیابی بهتر فراگیران، تحریک تمایل آکادمیک، فشار کمتر بر روی فراگیران و دسترسی آسان به یادگیری. در حوزه آموزش، هوش مصنوعی می تواند باعث افزایش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان شود. استفاده از بازی های آموزشی، اسباب بازی های آموزشی و برنامه های کامپیوتری آموزشی ابزارهای موثری برای آموزش هوش مصنوعی به کودکان است. همچنین، هوش مصنوعی محور آموزش و یادگیری قابلیت های فراوانی دارد، از جمله صرفه جوئی در هزینه و زمان و تقویت خلاقیت و انگیزه دانش آموزان. استفاده از هوش مصنوعی و نرم افزارهای نوین آموزشی می تواند به توسعه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند. این فناوری ها می توانند به عنوان ابزارهای کمک آموزشی استفاده شده و در تقویت مهارت های خلاقانه و ابتکاری دانش آموزان نقش موثری داشته باشند. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش کودکان می تواند خلاقیت و تفکر خودآگاه آن ها را تقویت کرده و آمادگی آن ها برای آینده را افزایش دهد. اما نیاز به توجه به چالش ها و محدودیت های این فناوری برای حفظ ارزش های اخلاقی و امنیتی همچنان وجود دارد.
کلیدواژه هوش ‌مصنوعی، پرورش‌ خلاقیت ‌کودکان، بهبود‌آموزش‌ و ‌یادگیری
آدرس دانشگاه پیام نورمرکز تهران, گروه روان شناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تفت, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تفت, ایران
پست الکترونیکی fyazdi686573@gmail.com
 
   the role of artificial intelligence in fostering children's creativity and improving learning  
   
Authors mohammadi ahmadabadi naser ,khavariyan saeedeh ,yazdizade farzane
Abstract    artificial intelligence (ai), as an advanced technology today, has significant impacts on education. by analyzing data and personalizing educational programs, ai can enhance students' creativity and innovation in problem solving. however, ai alone cannot replace human creativity and innovation, and students need to strengthen their skills in this area. this article discusses the role of ai in enhancing children's creativity and improving their learning process. a review research method has been used to examine this topic. ai can increase the efficiency and attractiveness of education, helping children improve their concepts. in education, ai plays a crucial role with advantages such as improving teaching quality, collaborative learning, global access, better student assessment, stimulating academic interest, reducing pressure on learners, and easy access to learning. in the field of education, ai can boost children's creativity and academic progress. educational games, educational toys, and educational computer programs are effective tools for teaching ai to children. additionally, ai centered education and learning have various capabilities such as cost and time savings and enhancing students' creativity and motivation. using ai and innovative educational software can help develop children's creativity and academic progress. these technologies can be used as educational aids to strengthen students' creative and innovative skills effectively. utilizing ai in children's education can enhance their creativity and critical thinking skills while increasing their readiness for the future. however, attention is needed to address the challenges and limitations of this technology to preserve ethical values and security concerns.

 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved