|
|
تاثیر تنیدگی های عمودی و افقی خانواده های گسسته بر نشانه های مرضی روانی برآمده از گسترش اخبار کووید-19: یک پژوهش کیفی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قره داغی علی ,معصومی علا سپیده
|
منبع
|
مشاوره و روان درماني خانواده - 1399 - دوره : 10 - شماره : 2 - صفحه:255 -294
|
چکیده
|
گسترش اخبار کووید19، تنیدگی غیرمنتظره ای را در همه جنبه های جامعه به وجود آورده و چهبسا در بسیاری از نقاط جهان اختلالات مربوط به تنیدگی را افزایش خواهد داد. با توجه به شکاف های پژوهشی در صورت عدم توجه به این چالش بی سابقه، جهان با مشکلات بسیار جدی رویارو خواهد شد. ازاینروی پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تنیدگی های عمودی و افقی خانواده های گسسته بر نشانههای مرضی روانی برآمده از گسترش اخبار کووید19 انجام شد. جامعه پژوهش دربرگیرنده همه دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 13981399 بود؛ که بهمنظور انجام این پژوهش کیفی، 12 خانواده گسسته به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. جهت غربالگری از سنجه انطباقپذیری و همبستگی خانواده استفاده شد. روش اصلی جمع آوری داده ها، مصاحبه های نیمه ساختارمند با سوالات باز بود و داده ها با روشsmith (1995) مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفتند. صحت و اعتبار پژوهش حاضر ریشه در چهار محور «باورپذیری، انتقال پذیری، تصدیق پذیری و اطمینان پذیری» داشت. یافته های برآمده از تجربیات خانواده ها در پنج مضمون اصلی «عوامل تنش زا در دوره قرنطینه خانگی»، «سازوکار توزیع مسئولیت»، «سازوکار حمایت خانواده»، «مشکلات انطباقی» و « نشانههای مرضی روانی » و چندین مضمون فرعی خلاصه شد. بهطورکلی نتایج نشان داد، برخی از عوامل خانواده های گسسته مانند سازوکار توزیع مسئولیت و حمایت خانوادگی ناسازگار، آنها را هنگامیکه تنیدگی های افقی (وجود بیماری های زمینه ای در افراد خانواده ، مشکلات تحصیلی و مشکلات شغلی) و تنیدگی های عمودی (گسترش اخبار کووید19 و بحران اقتصادی جامعه) بهصورت همزمان رخداده بود، با تنیدگی مضاعف روبرو کرده و در چنین خانواده هایی نشانه هایی از آسیب شناسی روانی (ایجاد، عود و تشدید) و مشکلات انطباقی (خانوادگی) وجود داشت.
|
کلیدواژه
|
تنیدگیهای عمودی، تنیدگی های افقی، خانواده های گسسته، نشانه های مرضی روانی، اخبار کووید-19
|
آدرس
|
دانشگاه تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه اردکان, دانشکده علوم انسانی و اجتماعی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Effect of Vertical and Horizontal Stresses of Disengaged Families on the Psychopathological Symptoms Resulting from the Spread of Covid-19 News: A Qualitative Study
|
|
|
Authors
|
Gharadaghi Ali ,Masoumi Ala Sepideh
|
Abstract
|
The news of Covid19 has caused unexpected stress in all aspects of society and is likely to increase stressrelated disorders in many parts of the world. If this unprecedented challenge is neglected, the world will face serious problems. Therefore, this study aimed to qualitatively study the effect of vertical and horizontal stresses of disengaged families on the Psychopathological symptoms of the news of Covid19. The study population included all students of Tabriz University in the academic year 20202021. To conduct this qualitative research, among the students, 12 Disengaged families were selected by the targeted sampling method. The Family Adaptability and Correlation Scale were used for screening. The main method of data collection was semistructured interviews with openended questions and the data were analyzed by the Smith (1995) method. The accuracy and validity of the present study were rooted in the four axes of &Reliability, Transferability, Certification, and Reliability”. Findings from the experiences of families in the five main themes of &Stressors in the home quarantine period&, &Responsibility distribution mechanism&, &Family support mechanism&, &Adaptive problems& and &Psychopathological symptoms& and several subs were summarized. In general, the results showed that some factors of disengaged families, such as the incompatible mechanism of responsibility distribution and family support, cause them when horizontal stress (presence of underlying diseases in family members, educational problems, and Occupational problems) and vertical stress (the news of Covid19 and the economic crisis of society) occurred simultaneously, faced with double psychological stress, and in such families showed Psychopathological symptoms and They had adaptation problems.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|