|
|
|
|
اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر به شیوه گروهی بر راهبردهای مقابله ای کارآمد و ناکارآمد و سبک های مراجعه به دیگران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جوانمرد جواد ,رجایی علیرضا ,خسرو پور فرشید
|
|
منبع
|
پژوهش هاي روان شناسي باليني و مشاوره - 1398 - دوره : 9 - شماره : 1 - صفحه:51 -68
|
|
|
|
|
چکیده
|
هدف: تعیین اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر به شیوه گروهی بر راهبرد های مقابله ای کارآمد و ناکارآمد وسبک های مراجعه به دیگران در دانش آموزان پسر متوسطه اولروش: طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون و پیگیری سه ماهه با گروه کنترل بود. جامعه آماری تمامی دانش‌آموزان پسر 13 تا 16 سال به تعداد 200 نفر مشغول به تحصیل در یکی از مدارس متوسطه دوره اول شهرستان فریمان در سال تحصیلی 97 1396 بودکه به شیوه نمونه‌گیری هدفمند، 34 نفر دانش آموز انتخاب گردید و در دو گروه 17 نفره آزمایش و گواه قرار گرفتند. مداخله برای گروه آزمایش شامل 10 جلسه 60 دقیقه ای رواندرمانی مثبت نگر بود. ابزارپژوهش شامل پرسشنامه راهبردهای مقابل ه ای و برنامه درمانی روانشناسی مثبت‌گرا ( rashid, 2008) بود . داده ها با استفاده از تحلیل واریانس آمیخته با اندازه گیری مکرر تحلیل شد.یافته ها: نتایج تحلیل نشان داد که روان درمانی گروهی مثبت نگر در افزایش راهبرد های مقابل ه ای کار آمد (p <0.01)، و کاهش راهبرد های مقابل ه ای نا کار آمد (p <0.01)، افزایش سبک های مراجعه به دیگران (p <0.01)، در دانش آموزان موثر است و این تاثیر در مرحله پیگیری هم تداوم داشته است.
|
|
کلیدواژه
|
رواندرمانی مثبت نگر، راهبرد های مقابله ای
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند, گروه روانشناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Effectiveness of GroupBased Positive Psychotherapy on Efficient & inefficient & Styles of referrals to other coping strategies
|
|
|
|
|
Authors
|
Rajaee Alireza ,Khosrowpour Farshid ,javanmard javad
|
|
Abstract
|
Purpose: The aim of this study was to evaluate the effectiveness of GroupBased Positive Psychotherapy on Efficient & inefficient & Styles of referrals to other coping strategies in At Junior High School boy Students.Method: The research design was quasiexperimental with pretest, posttest & Trimester follow up with the control group. The statistical population of all 13 to 16yearold male students was 240 students in one of the junior high schools of Fariman town in the academic year 139697 That The purposive sampling method, 34 students were selected. The experimental & control group included 17 participants. The intervention for the experimental group consisted of 10 sessions of 60 minutes of Positive psychotherapy. The research instrument was a questionnaire of coping strategies and the program of positive psychology Rashid (2008). Data were analyzed using repeated measure ANOVA.Findings: The results showed that positive group psychotherapy has been effective in increasing coping strategies (P <0/01), & reduce nonefficient coping strategies (P <0/01), & increasing the styles of referral to others (P <0/01), in the students, & this effect has continued in the followup phase.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|