ساخت و اعتبار یابی مقیاس شرم در دانشجویان دانشگاه‌های فردوسی و پیام نور مشهد

هدف: ساخت آزمون بر اساس رویکرد برادشاو به شرم و تلاش برای یکپارچه نمودن نظریات مختلف به شرم و متناسب‌سازی آن با فرهنگ و جامعه ایرانیروش: جامعه در این پژوهش دانشجویان دانشگاه‌های فردوسی و پیام نور مشهد می‌باشد. حجم نمونه 900نفر برای دو دانشگاه محاسبه شد.در این پژوهش به‌منظور ساخت آزمون روش‌های ترکیبی، اکتشافی، متوالی به کار گرفته شدیافته ها: .نتایج نشان‌دهنده شاخص‌های روایی محتوایی، روایی سازه در اشکال روایی عاملی، روایی همگرا (p>0.05/0.02=r)، واگرا ( p>0.05/0.08=r ) و افتراقی (,p>0.05/0.008=r ) و روایی ملاکی پیش‌بین (p<0.001/ 0.55=r ) و (p<0.001 /0.52=r) می‌باشد. پایایی آزمون 0.72نیز قابل‌قبول نشان داده شد. به‌منظور تحلیل یافته‌ها از روش همبستگی و نرم‌افزار لیزرل کمک گرفته شد. نتایج تحلیل عاملی حاکی ازتایید طبقه‌بندی برادشاوبه شرم می‌باشد. پیشنهادات در دو سرفصل پژوهشی و درمانی نیز ارایه گردیده‌اند