|
|
|
|
بررسی رابطه ادراک دانشجویان از جهانی شدن آموزش عالی با ارزیابی آنان از کیفیت فرآیندهای یاددهی یادگیری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جعفری سکینه ,امین بیدختی علی اکبر ,محمدی مهدی
|
|
منبع
|
پژوهش هاي برنامه درسي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 1 - صفحه:89 -119
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
ادراک دانشجویان، جهانی شدن آموزش عالی، ارزیابی، کیفیت فرآیندهای یاددهی - یادگیری.
|
|
آدرس
|
دانشگاه سمنان, ایران, دانشگاه سمنان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|