کاربردها و مزایای بهره‌گیری از شبکه‌های اجتماعی علمی در میان دانشجویان شهر خرم آباد

مقدمه: هدف پژوهش حاضر آشنایی با کاربردها و مزایای بهره‌گیری دانشجویان از شبکه‌های اجتماعی علمی در در میان دانشجویان دانشگاه‌های شهر خرم‌آباد است. روش: نوع پژوهش کاربردی و روش پژوهش پیمایشی- توصیفی است. جامعه آماری حدود 5.000 نفر دانشجو بودند. نمونه مورد بررسی 374 نفر از دانشجویان دختر و پسر شاغل به تحصیل در دانشگاههای دولتی و غیردولتی (آزاد، پیام نور، علمی کاربردی) شهر خرم‌آباد بودند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه به شیوه روایی صوری، با بهره‌گیری از نظر متخصصان موضوعی به انجام رسید. پایایی نهایی پرسشنامه در نمونه 374 نفری به روش آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه برابر 0.94 تعیین شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss -21 استفاده شد. یافته‌ها: یافته حاکی از آن است که میزان استفاده کاربران از شبکه‌های اجتماعی علمی درکتابخانه‌های دانشگاهی شهر خرم‌آباد پایین تر از حد متوسط و در حد کم قرار دارد. کاربردهای بهره‌گیری از شبکه‌های اجتماعی علمی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر خرم‌آباد باتوجه به میانگین های رتبه‌ای از بیشترین به کمترین نشان داد که کاربرد شبکه‌های اجتماعی علمی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر خرم‌آباد به ترتیب در زمینه آموزشی، پژوهشی، علمی، اجتماعی، فراهم آوردن بستر مناسب برای ارتباط علمی دانشجویان با اساتید و محققان، فرهنگی و انتقال دانش و مفاهیم روز می‌باشد. همچنین مزیت‌های بهره‌گیری شبکه‌های اجتماعی علمی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر خرم‌آباد به ترتیب در زمینه صرف زمان استفاده از منابع، تلقی به عنوان یک سامانه مفید، مورد استفاده بودن برای افراد عادی و غیر دانشجو، افزایش آگاهی، افزایش یادگیری، کسب مطالب مفید و علمی، ارتقا علمی و پژوهشی دانشجویان، دسترسی به اطلاعات و تازه‌های کتابخانه و جذب دانشجویان و استفاده از این سیستم نوین می‌باشد.نتیجه‌گیری: با استفاده از شبکه‌های اجتماعی علمی مانند لینکدین، ریسیج‌گیت و آکادمیا می‌توان به راحتی کتابها، مقالات و فایل‌های کتابخانه را برای دسترس‌پذیری به اشتراک گذاشت. خدمات اطلاعاتی مناسب ارائه داد و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی را پشتیبانی کرد. همچنین فواید مهمی در استفاده از شبکه‌های اجتماعی شناسایی شد. از جمله: ارتباطات علمی و تعامل میان دانشجویان، اشاعه سریع اطلاعات، نزدیک کردن کاربران فراتر از موقعیت مکانی و جغرافیایی، تاثیرگذاری برای ارتباط بهتر در فضای مجازی، آگاهی نسبت به کارکرد مناسب شبکه‌ها، بهینه‌سازی زمان استفاده از منابع، نقش مفید این سامانه در کتابخانه‌های دانشگاهی و تقویت دانش تخصصی دانشجویان. یکی از مشکلات مهم در استفاده از شبکه‌های اجتماعی پایین بودن میزان سواد دیجیتال و سواد اطلاعاتی دانشجویان است.

applications and advantages of the use of scientific social networks in the university students of khorramabad city

introduction: academic social media are interactive tools technologies that facilitate the creation and sharing of data, information, text, images, video, visuals, ideas, interests, and other forms of expression through virtual networks. the rapid progress and development of social media and its associated tools have made dissemination of information easy for the university students. this research aimed at studing the familiarity with applications and advantages of the use of scientific’s social networks in the university studentsof khorramabad city.methods: the type of research is applied. the research method is survey-descriptive. the statistical population was about 5000 students the study sample was consiste of 374 male and female students of state and nongovernmental universities (such as azad, payam noor and applied-science) from khorramabad city who were studying in the year of 2016. data were collected by the researcher-made questionnaire and at the interval scale. the validity of the questionnaire was done using the face validity method, using the opinions of subject experts. the final reliability of the questionnaire in the sample of 374 students was determined to be 0.94 using cronbach’s alpha method.in order to analysis of the data, the software spss 21 was used. findings: the results showed that the rate use of the users of scientific’s social networks in khorramabad’s academic libraries were lower than average or in low level. according to the rank average of from highest to lowest, the applications of the use of scientific’s social networks in khorramabad’s university libraries indicated that the use of scientific’s social networks in khorramabad’s university students in the fields of instruction, research, scientific, social, providing a suitable platform for scientific communication among students, teachers and researchers, cultural, transferring the knowledge and update concepts were 1 to 7 respectively. also, the advantages of the use of scientific’s social networks in khorramabad’s university students in the field of time spent of the use of resources, considered as a useful system in academic libraries, used by ordinary people and non-students, raising awareness, enhancing learning, the acquisition of useful content and scientific articles, promote the scientific and research of students, the dissemination of information and the library’s refreshes, attracting students and use of this modern system were 1 to 9 respectively. conclusion: using scientific social networks such as linkedin, researchgate, and academia, books, articles, and library files can be easily shared for accessibility. it provided appropriate information services and supported educational and research activities. also, important benefits were identified in the use of social networks. among them: scientific communication and interaction among students, rapid dissemination of information, bringing users closer beyond the geographical location, influence for better communication in virtual space, awareness of the proper functioning of networks, optimization of the time of using resources, the useful role of this system in academic libraries and strengthening the awareness of specialized students. one of the important problems in using social networks is the low level of digital literacy among students.