|
|
واگرایی استانداردهای حوزه مدیریت اطلاعات و دانش: حرکت از وحدت به کثرت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
طاهری مهدی
|
منبع
|
پژوهشنامه كتابداري و اطلاع رساني - 1398 - دوره : 9 - شماره : 1 - صفحه:164 -180
|
چکیده
|
مقدمه: مقاله حاضر، با رویکرد تحلیلی انتقادی به تبیین واگرایی استانداردهای حوزه مدیریت اطلاعات و دانش، و حرکت آنها بهسمت کثرتگرایی میپردازد. تلاشهای موازی در بافت ابزارهای کاوش وب و کنسرسیوم وب جهانی با بافت میراث فرهنگی برای توسعه استانداردها و الگوهای مدیریت موجودیتهای دادهای، مانع حل مشکلات کنونی وب در کنترل و پردازش دادهها خواهد شد. نیاز به همافزایی تمامی سازمانها و مراکز گسترشدهنده استانداردهای مدیریت دادهها بیش از پیش احساس میشود.روششناسی: طراحی روش دادههای پیوندی و فرانمای تولید دادههای ساختارمند، بهعنوان دو چالش راهبردی و واگرایانه ارزیابی شده، و از جنبه کارکردپذیری با استانداردها و الگوهای مفهومی بافت میراث فرهنگی مقایسه میگردند. در ادامه، دلایلی که در بافت میراث فرهنگی خاستگاه ایجاد چنین واگرایی در تدوین استانداردها بودهاند، با تاکید بر قابلیتهای محیط وب و ویژگیهای موجودیتهای دادهای دسترسپذیر در آن محیط مورد تحلیل قرار میگیرد.یافتهها: بهنظر میرسد، رویکرد کثرتگرایانه کنونی، و عدم توجه به فرایندهایی چون کنترل مستندات، بازنمون دقیق و گویای الگوهای رابطهای بافتهای دادهای برای استخراج معانی و دانش هر بافت، و اقبال نامناسب به انواع استانداردهایی که نقش مکمل نسبت به یکدیگر ایفا میکنند، برخی تجربیات نهچندان موفق پیشین را تکرار خواهند کرد.نتیجهگیری: در پایان، تعامل بیشتر متخصصان بافت میراث فرهنگی با طراحان استانداردهای بافت ابزارهای کاوش و کنسرسیوم وب جهانی و انجام پژوهشهایی برای بهبود میان کنشپذیری استانداردها و الگوهای دو بافت مورد بررسی توصیه میگردد.
|
کلیدواژه
|
استانداردها، بافت میراث فرهنگی، بافت ابزارهای کاوش و کنسرسیوم وب جهانی، مدیریت اطلاعات و دانش، واگرایی، کثرتگرایی
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبائی, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
taherismster@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Divergence of Knowledge and Information Management Standards: A Pluralistic Approach
|
|
|
Authors
|
Taheri Seyed Mahdi
|
Abstract
|
Introduction: The article aimed to find out the divergence of knowledge and information management standards in a criticalanalytical approach. Developing data entities management standards by the World Wide Web consortium and Web search tools, on the one hand, and designing the same kind of standards by cultural heritage community, on the other hand, cause divergence and the divergence will lead to pluralism that cannot solve current Web problems in data controlling and processing, especially, when we are encountering some challenges such as the big data phenomenon.Methodology: The linked data method and schema.org derived from W3C and Web search engines, and the knowledge and information management standards such as BIBFRAME, and the conceptual reference models such as IFLA LRM, developed by cultural heritage communities were compared with each other in terms of functionality. The reasons in cultural heritage context, causing divergence are analyzed with emphasizing on web capabilities and the features of web data entities.Findings: It seems that the current pluralistic approach in developing the tools and methods through the W3C and search engines, for creating the semantic web will repeat previous unsuccessful experiences in web standards development. Accordingly, doing the vital processes such as authority control and the representation of relationship patterns for extracting knowledge and semantics from data contexts are necessary. On top of that, metadata interoperability, the imperfect understanding of web technologies, and describing special data entities, such as commercial products, comments of social networks, as well as, not developing the standards having complementary role to other standards such as content standards for metadata standards increase the pluralism.Conclusion: Finally, improving the interaction and synergy of cultural heritage context’s standards specialists with the standards developers of web consortium and web search tools, as well as, adapting web standards to conceptual reference models in different contexts and other strategies to reach interoperability is recommended.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|