واکاوی سیره پیامبراکرم(ص) و ائمه اطهار در حفظ کرامت انسانی بردگان وکنیزان

در این پژوهش سیرۀ پیامبر اکرم(ص) و ائمۀ اطهار(ع) در مواجهه با نظام برده‌داری و حفظ کرامت بردگان و کنیزان با استفاده از رویکرد توصیفیتحلیلی بررسی شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که در عصر جاهلیت برده‌داری به ‌صورت گسترده‌ای در عربستان رواج داشته و برده‌ها از حقوق بسیار ناچیزی برخوردار بودند. کنیزان نیز در این دوره اغلب برای زاد و ولد و حضور در مجالس لهو و لعب خرید و فروش می‌شدند که سود سرشاری برای صاحبان خویش به ارمغان می‌آوردند. با ظهور اسلام، پیامبر(ص) و ائمۀ اطهار سعی در برچیدن تعصبات جاهلیت در میان اعراب، به‌خصوص برده‌داری در جامعۀ آن دوران کردند. نگارندگان پژوهش پیش رو درصدد پاسخ به این پرسش‌اند که پیامبر(ص) و ائمۀ اطهار چه راهکارها و تمهیداتی برای تغییر جایگاه بردگان و کنیزان در جامعۀ اسلامی اندیشیدند؟ دستاوردهای پژوهش حاکی از آن است که پیامبر اکرم(ص) و ائمۀ اطهار با راهکارهایی نظیرآزادی بردگان در راه رضای خداوند، پیوند با کنیزان و همچنین تربیت و تعلیم آنها سعی و اهتمام فراوانی در بالا بردن جایگاه آنان در جامعه اسلامی داشتند.

Analysis of the manners of the Holy Prophet (PBUH) and the pure Imams in preserving the human dignity of slaves and maids

In this study, the behavior of the Holy Prophet (PBUH) and the Imams (AS) is examined in the face of the slavery system for maintaining the dignity of slaves and maids using a descriptiveanalytical method. The findings show that in the ldquo;Age of Ignorance rdquo;, slavery was widespread in Saudi Arabia and slaves had little rights and they were traded. With the advent of Islam, the Prophet (PBUH) and the Imams tried to eliminate the prejudices of ignorance among the Arabs, especially slavery in the society of that time. The present research seeks to answer the question that what strategies and arrangements did the Prophet (PBUH) and the Imams devise to change the status of slaves and maids in the Islamic society? The findings of the research indicate that the Holy Prophet (PBUH) and the Imams tried hard to raise slaves rsquo; position in Islamic society through great efforts such as freeing slaves for the God rsquo;s sake, mingling with slaves, training and educating them.