>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام با تاکید بر نهج البلاغه  
   
نویسنده سبحانی نژاد مهدی ,رهنما اکبر ,بهرام احمدعلی
منبع پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي - 1392 - دوره : 21 - شماره : 18 - صفحه:69 -91
چکیده    در این پژوهش محورهای تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام، به همراه عوامل و زمینه های مصداقی آنها با تاکید بر نهج البلاغه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. روش پژوهش تحلیل محتوا و طی آن تمام خطبه ها، نامه ها و حکمتهای منتسب به امام علی علیه-السلام در نهج البلاغه بود که همه آنها مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار پژوهش، فهرست وارسی بود که روایی آن به وسیله صاحبنظران و پایایی آن نیز با محاسبه ضریب همبستگی تایید شد. داده های حاصل از تحلیل اولیه با تحلیل مجرای دیگر برابر با 84/0 بوده و داده ها مورد تجزیه و تحلیل کیفی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که در تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام عوامل مطرح در قالب چهار محور تحکیم ایمان و عقیده، ترویج اخلاقیات در جامعه، عدالت و حقوق شهروندی است.
کلیدواژه تربیت دینی در نهج البلاغه ,تعلیم و تربیت اسلامی و نهج البلاغه ,اداره جامعه اسلامی بر اساس نهج البلاغه
آدرس دانشگاه شاهد, دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد, ایران, دانشگاه شاهد, استادیار کروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد, ایران, دانشگاه شاهد, کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه شاهد, ایران
پست الکترونیکی bahramf47@ gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved