تاثیر طول پیش‌دوره و دست‌برتری بر زمان واکنش ساده و انتخابی شنیداری

مقدمه و هدف: آماده‌سازی زمانی است که دستگاه حرکتی توسط یک سیگنال هشدار دهنده قبل از آغاز عمل فعال می‌شود و فرد را آماده انجام عمل می‌کند. هدف این تحقیق بررسی تاثیر پیش‌دوره‌های مختلف (0.5، 1.5، 2.5 و 3.5 ثانیه) و دست برتری بر زمان واکنش شنیداری ساده و انتخابی می‌باشد.روش: روش اجرای این تحقیق نیمه تجربی می‌باشد که بوسیله نرم‌افزار محقق ساخته انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق را دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران تشکیل می‌دادند که 40 نفر به صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و در دو گروه دست برتری چپ و راست قرا گرفتند. از هر فرد آزمون زمان واکنش به صورت ساده و انتخابی با پیش دوره‌های مختلف به صورت متغیر و کاملا تصادفی به عمل آمد.یافته‌ها: نتایج نشان دادکه پیش دوره‌های خیلی کوتاه (0.5) و خیلی بلند (3.5) باعث افزایش زمان واکنش می‌گردد و نیز چپ دستان زمان واکنش کوتاه تری نسبت به راست دستان دارند.نتیجه‌گیری: احتمالا، چپ دستان به دلیل درگیری بیشتر نیمکره راست مغز که دارای رشته‌های عصبی بیشتری میباشد زمان واکنش کوتاه تری نسبت به راست دستان دارند. همچنین جهت آماده سازی افراد برای اجرای مهارت‌های مختلف بهتر است از پیش دوره‌های خیلی کوتاه و خیلی بلند اجتناب کرد.

effect of foreperiod duration and handedness on simple and choice auditory reaction time

introduction and objective: preparation is the time following the receipt ofa warning signal during which the motor system is activated prior to action and prepares the individual for performance. we investigate the impact of the effect of various foreperiods (0/5, 1/5, 2/5 and 3/5 seconds) also the handedness ofthe athletes upon the time of simple and choice auditory reaction time.methodology: the current research followed a semi-empirical methodology andwas carried out using a self-made software. the statistical population was comprised of the female students of shahid chamran university, of which 40 was selected through purposive sampling and classified intwo groups of right-handed and left-handed. each individual was randomly tested for simple and selective reaction with randomly chosen pre-periods.results: the findings demonstrated that short (0/5 seconds) and long (3/5 seconds) foreperiods will result in the increase of reaction time, and that left-handed individuals are associated with shorter reaction times compared to their right-handed counterparts.conclusion: in left-handed, the dominance ofthe right hemisphere which contains higher numbers of neurons might have lower reaction times compared to the right-handed individuals. additionally, we recommend that pre-periods with too short or too long durations be avoided when preparing the individuals fordifferent motor skills.