بررسی متن‌شناسی قرابادین صالحی از منظر آموزش پزشکی

زمینه و هدف: به علم ترکیب داروهای مفرده و ساخت فرآورده جدید قرابادین می‌گویند. علت اصلی پدیدآمدن قرابادین‌ها عدم درمان برخی بیماری‌ها توسط داروی مفرده، جلوگیری از عوارض جانبی برخی داروها و تاثیر بیشتر دارو بوده است. با وجود اهمیت قرابادین‌ها در طب، بررسی تحلیلی محتوای کتب مربوط به آن‌ها کمتر مورد توجه قرار گرفته است. یکی از زوایای پنهانی که در بررسی آن‌ها باید مورد توجه قرار گیرد، مبحث آموزش پزشکی می‌باشد. یکی از شاخص‌ترین قرابادین‌ها که از منظر آموزش پزشکی قابل بررسی و تطبیق با اصول نوین آموزش پزشکی می‌باشد، قرابادین صالحی نوشته صالح بن محمد بن محمد صالح قاینی هروی پزشک و داروساز ایرانی قرن دوازدهم (ق.) است که در سال1180 ق. تالیف و در این مطالعه به بررسی و تحلیل محتوای آن پرداخته شده است.روش: این پژوهش به شیوه توصیفی تحلیلی و با رویکرد آموزش پزشکی و با روش کتابخانه‌ای مورد بررسی قرار گرفته است. کتاب، مقاله و نسخ خطی از جمله ابزارهایی هستند که برای جمع‌آوری اطلاعات در این پژوهش مورد استفاده ‌قرار گرفتند. همچنین با جستجو در پایگاه‌های اطلاعاتی خارجی همچون scopus، pub med، web of science، google scholer و پایگاه‌های اطلاعاتی داخلی، مانند نورمگز، مگیران، sid اطلاعات لازم جهت تدوین مقاله جمع‌آوری شد.ملاحظات اخلاقی: صداقت و امانتداری در ارائه گزارش و انتشار مطالب رعایت گردید و نقل قول‌ها با ذکر منبع مورد استفاده صورت گرفت.یافته‌ها: قرابادین صالحی دارای برنامه آموزشی شامل هدف، محتوا و روش‌های آموزش می‌باشد. نویسنده در مقدمه به طور غیر مستقیم هدف از تالیف کتاب را کاملاً منطبق بر نیازهای روز جامعه توضیح می‌دهد، سپس محتوای متناسب با اهداف پیش‌بینی‌شده را ارائه داده و از طریق روش‌هایی چون حل مساله و استدلال بالینی در قالب حکایت به آموزش تجربه‌های خود به مخاطبین می‌پردازد. این حکایت‌ها از بعد تحقیق و پژوهش دارای اهمیت می‌باشند.نتیجه‌گیری: در دوران تمدن اسلامی قرابادین‌های متعددی نگارش یافته‌اند. قرابادین صالحی با بسیاری از اصول و مبانی آموزش پزشکی قابل تطبیق است. قرابادین صالحی: 1 دارای برنامه آموزشی شامل هدف، محتوا و روش‌های آموزش می‌باشد؛ 2 با دید آموزش جامعه‌نگر نوشته شده ‌است؛ 3 از روش‌های آموزشی چون استدلال بالینی و حل مساله در آموزش استفاده نموده است.

a study of qorabadin salehi's textology with a view to medical education

background and aim: the science of combining simple drugs and making a new product is called qorabadin.the main reason for the emergence of qorabadins was the lack of treatment of some diseases with a singledrug, prevention of side effects of some drugs, and greater drug effectiveness. despite the importance ofqorabadin in medicine, analytical study of the content of books related to them has received less attention. oneof the hidden angles that should be considered in the study is the issue of medical education. qorabadin salehiis one of the most prominent qorabadins that can be studied from the perspective of medical education andadapted to the new principles of medical education written by saleh ibn mohammad ibn mohammad salehghaeni heravi, an iranian physician and pharmacist of the twelfth century (ah), which was written in 1180(ah) and this study, its content has been studied and analyzed.methods: this research has been studied in a descriptive-analytical manner with a medical education approachand a library method. books, articles, and manuscripts are some of the tools used to collect information in thisstudy. also, by searching in external databases such as google scholar, web of science, pub med, scopus, andinternal databases such as noor magaz, magiran, (sid) university jihad scientific information centerdatabase, the necessary information was collected to compile.ethical considerations: honesty and trusteeship were observed in reporting and publishing content and thequotes presented with the source used.results: qorabadin salehi has an educational program including purpose, content, and teaching methods. inthe introduction, the author indirectly explains the purpose of writing the book in full accordance with today'ssociety's needs; it then presents content appropriate to the intended objectives and teaches its experiences to theaudience through methods such as problem-solving and clinical reasoning in the form of anecdotes. theseanecdotes are important in research.conclusion: during the islamic civilization, several qarabadins have been written. gharabadin salehi can beapplied to many principles and foundations of medical education. qorabadin salehi 1. has an educationalprogram including the purpose, content and methods of education; 2. it is written with the view of socialeducation; 3. has used educational methods such as clinical reasoning and problem solving in education.