>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی بر اضطراب اجتماعی، خودکارآمدی اجتماعی و نشخوار فکری در دانشجویان با اختلال اضطراب اجتماعی  
   
نویسنده حیدریان فرد زینب ,بخشی پور باب اله ,فرامرزی محبوبه
منبع مطالعات روانشناسي باليني - 1394 - دوره : 5 - شماره : 21 - صفحه:152 -172
  
کلیدواژه اضطراب، خودکارآمدی، نشخوار فکری، درمان شناختی و رفتاری
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بابل, مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران
پست الکترونیکی mahbob330@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved