اثرات اجتماعی همه‌گیری کووید 19 در جهان: یک مرور روایتی از مطالعات مروری

پاندمی بیماری کووید 19 به معضل سلامتی بزرگی تبدیل شده که بر ابعاد مختلف زندگی افراد تاثیرات منفی داشته است. هدف از این مطالعه مروری، روایتی از مطالعات مروری است که به اثرات اجتماعی ناشی از همه‌گیری کووید‌ 19 پرداخته‌اند. برای رسیدن به این هدف، پایگاه اطلاعاتی پابمد با استفاده از کلیدواژه‌های مربوط به حوزه عوارض اجتماعی، کووید 19 و مطالعات مروری جست‌وجو شد. درنهایت، از 61 مقاله به‌دست‌آمده، 20 مقاله تایید و نتایج آن‌ها بررسی شد. در حوزه آموزش به چالش‌هایی مانند نابرابری و نبود دسترسی به امکانات لازم به‌منظور بهره‌وری از آموزش مجازی، افزایش حجم کاری، ناکافی بودن آموزش‌های مجازی، تاثیر منفی بر سلامت روان، کاهش کیفیت ارتباطات بین آموزش‌دهنده و آموزش‌گیرنده، نداشتن دانش فناوری در آموزش‌دهندگان، کاهش مشارکت، فعالیت و انگیزه دانش‌آموزان و دانشجویان و مشکلات ارگونومیکی ناشی از استفاده از وسایل آموزشی دیجیتال اشاره شده است. در حیطه خشونت، سه بعد خشونت علیه زنان، کودکان و کارکنان بهداشت و درمان بررسی شده است که ازجمله عوامل موثر بر این حیطه می‌توان به افزایش وابستگی اقتصادی زنان، محدودیت دسترسی به سرپناه، افزایش فشار اقتصادی در مردان به‌دلیل بیکاری و از دست دادن شغل اشاره کرد. از مشکلات دیگری که از این همه‌گیری ناشی شده است می‌توان به از دست رفتن نان‌آور خانواده، بیکاری، کاهش واردات و صادرات، کاهش تولید ناخالص داخلی، کاهش دسترسی و ایجاد ناامنی غذایی اشاره کرد

social impacts of the covid-19 epidemic on the world: a narrative review of reviews

the covid-19 pandemic has become a major health problem that has had negative impacts on various aspects of people’s lives. this study aimed to present a narrative review of reviews that have addressed the social effects of the covid-19 epidemic. to achieve this goal, the pubmed database was searched using keywords related to the fields of social implication, covid-19, and review studies. finally, 20 out of 61 articles were approved and their results were reviewed. in the field of education, numerous challenges were mentioned, such as inequality and lack of access to the necessary facilities to use virtual education, increasing workload, insufficient virtual education, negative impact on mental health, reduction in the quality of educator-learner communication, lack of technology knowledge of educators, reduced participation, activity and motivation of students, and ergonomic problems caused by the use of digital educational tools.  in the field of violence, three dimensions of violence against women, children, and healthcare personnel were studied. the factors affecting this field included women’s increased economic dependence, limited access to shelter, and increased economic pressure on men due to unemployment and losing jobs. other problems caused by the epidemic involved the loss of breadwinners, unemployment, reduction in imports and exports, decrease in the gross domestic product, reduced access to food, and food insecurity