اثرسنجی اقتصادیِ استفاده از دورتحصیلی به‌عنوان راهکار مدیریت تقاضای سفرهای تحصیلی

رقابت بین سرعت توسعهی زیرساختهای حمل ونقل و رشد تقاضا، پدیده‌یی پیچیده و دنبالهدار است که مشکلات ترافیکی و زیست‌محیطی و نیز اختلال در سلامت جسم و روان‌ِ جامعه پیامدهای منفیِ آن است. رویکرد نوین مسیله، شامل تعریف متفاوت و جدید مسیله، مبتنی بر مدیریت کاراتر است. یکی از تعاریف درست و دقیق «تقاضای حمل‌ونقل» ــ با توجه به مشتق‌بودن این تقاضا ــ دست‌یابی به هدف سفر بدون نیاز به انجام سفر فیزیکی است. مدیریت تقاضای حمل ونقل، با رویکردی علمی به‌دنبال دست‌یابی به اهداف سفر با کم‌ترین تعداد سفرهای فیزیکی است. در این نوشتار اثرسنجی به‌کارگیری دورتحصیلی به عنوان یکی از راهکارهای مدیریت تقاضای سفرهای تحصیلی در شهر مشهد ارایه شده و تلاش می‌شود رابطه‌یی ریاضی بین مقدار صرفه جویی ریالیِ حاصل از اجرای سیاست های مدیریت تقاضای دورتحصیلی ارایه کند. نتایج این نوشتار می‌تواند مدیران شهری را در کاهش سفرهای تحصیلی در قالبِ راهکاری برای مدیریت تقاضای حمل ونقل با تعریفی درست از مسیله یاری کند.