>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اثربخشی رویکرد گروه درمانی معنوی بر افزایش میزان تاب آوری دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان  
   
نویسنده قدم پور عزت الله ,رحیمی پور طاهره ,سلیمی حسین
منبع روان شناسي و دين - 1394 - دوره : 8 - شماره : 4 - صفحه:61 -80
چکیده    این مطالعه، یک پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است که با هدف بررسی اثربخشی رویکرد گروه درمانی معنوی بر افزایش میزان تاب آوری دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان صورت گرفت. جامعه آماری، شامل تمامی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 می باشد. نمونه آماری، 30 نفر که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به تصادف در دو گروه آزمون (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرار گرفته اند. درمان به مدت دوازده جلسه برای گروه آزمون انجام و پرسش نامه تاب آوری کونور و دیویدسون در جلسات پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه اجرا گردید. سپس، داده های پژوهش با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس و به وسیله نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های تحقیق نشان می دهند که معنویت درمانی به شیوه گروهی در سطح معناداری (05/0p < ) در افزایش تاب آوری دانش آموزان موثر می باشد.
کلیدواژه العلاج النفسی ,الروحانیه ,العلاج الروحانی ,التحمّل النفسی ,psychotherapy ,spirituality ,spiritual therapy ,resilience
آدرس دانشگاه لرستان, ایران, دانشگاه لرستان, ایران, دانشگاه لرستان, ایران
پست الکترونیکی salimyhossein@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved