|
|
ویژگی های روان سنجی پرسشنامه «بلوغ عقلی از منظر قرآن»
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عبداله زاده رافی مهدی ,گماسائی مهسا ,هنرمند مرتضی
|
منبع
|
روان شناسي و دين - 1402 - دوره : 16 - شماره : 1 - صفحه:135 -146
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامهای برای سنجش «بلوغ عقلی از منظر قرآن» بود. بدین منظور پس از مصاحبه با چند متخصص و بررسی آیات قرآن، یک پرسشنامه 68 سوالی طراحی شد و بعد از تایید روایی محتوایی توسط متخصصان، 241 دانشجو بهصورت «نمونه در دسترس» انتخاب شدند و به سوالات پاسخ دادند. روایی سازه پرسشنامه با استفاده از همبستگی خردهمقیاسها با نمره کل و «تحلیل عاملی اکتشافی» بررسی شد و شش عامل «راستگویی و درستی»، «پیروی از منطق»، «اندیشهورزی»، «پرهیز از گمان»، و «استقلال رای» تایید گردیدند. همچنین روایی پیشبین پرسشنامه نیز به تایید رسید؛ زیرا همبستگی مثبت معناداری بین نمرات بلوغ عقلی از منظر قرآن و معدل دانشجویان وجود داشت (p<0/05). پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از روش «همسانی درونی» بررسی و تایید شد. آلفای کرونباخ محاسبهشده برای کل پرسشنامه 0.913 و برای خردهمقیاسها از 0.695 تا 0.873 بود. در مجموع میتوان گفت: پرسشنامه «بلوغ عقلی از منظر قرآن» از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است.
|
کلیدواژه
|
بلوغ فکری، بلوغ شناختی، بلوغ عقلی از منظر قرآن، رشد شناختی
|
آدرس
|
دانشگاه ملایر, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه ملایر, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه ملایر, گروه معارف اسلامی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
navust@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|