|
|
ارزیابی کیفیت محیط زندگی در روستا- شهرها از دیدگاه ساکنین براساس تکنیک های مبتنی بر منطق فازی مطالعه موردی: روستا- شهر اصلاندوز
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علی زاده توحید ,بابایی اقدم فریدون ,علی زاده جابر ,رنجبرنیا بهزاد
|
منبع
|
مسكن و محيط روستا - 1393 - دوره : 33 - شماره : 147 - صفحه:65 -82
|
چکیده
|
مقاله حاضر با هدف بررسی متغیرهای موثر بر رضایتمندی شهروندان از کیفیت محیط زندگی در روستا- شهرها از دیدگاه ساکنین آن با نمونه موردی روستا- شهر اصلاندوز، به دنبال تبیین علمیتر و نگاه کارشناسانهتر بر عوامل کیفیت محیط میباشد.براین اساس با توجه به مطالعه ادبیات نظری مربوط به کیفیت محیط، چارچوب مفهومی متشکل از عوامل پانزده گانه، برای بررسی تدوین و مبانی تحقیق و تحلیل قرار گرفته است. نوع پژوهش، از نظر هدف، کاربردی و توسعهای و از لحاظ روش انجام تحقیق، توصیفی- تحلیلی میباشد. ویژگیهای سن، جنس، سطح تحصیلات، رضایت اقتصادی و وضعیت تاهل بهعنوان ویژگیهای فردی و مستقل در این راستا شناسایی شدهاند تا تاثیرشان بر رضایتمندی از کیفیت محیط زندگی و هریک از عوامل پانزده گانه آن بهعنوان متغیرهای وابسته مورد تحلیل قرار گیرد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و با در نظر گرفتن فرضیه حداکثر ناهمگنی، برای محدوده مورد نظر (روستا- شهر اصلاندوز) 384 نفر محاسبه شد. بهمنظور تحلیل دادهها، روشهای آماری نظیر توزیع فراوانی، آزمون تک نمونهای t، ضریب همبستگی اسپیرمن، فی و کرامر به کار رفت که بدین منظور از نرمافزار spss استفاده شد. همچنین در تکمیل تحلیلها از روشهای چند معیاره فازی و تحلیل خوشهای بهره گرفته شد.نتایج نشان میدهد که میزان رضایت شهروندان از کیفیت محیط در حد مطلوبی قرار ندارد. نتایج که با استفاده از تحلیل خوشهای در پنج سطح (رضایت زیاد، تا حدودی زیاد، متوسط، تا حدودی کم و کم) بررسی شد، گویای این میباشد که محله بهداری با سطح رضایت بالا، بهترین محله میباشد. محله کمپ در سطح دوم واقع شده است و سایر محلات در سطح متوسط و رو به پایین واقع شدهاند.
|
کلیدواژه
|
کیفیت محیط زندگی ,رضایتمندی ,متغیرهای فردی ,محله ,روستا- شهر اصلاندوز ,Satisfaction ,Quality of living environment ,Alley ,Rural-town of Aslanduz
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|