بررسی وضعیت انتقال آموزش مدیران پروژه صنعت نفت با استفاده از مدل هالتون

امروزه سازمان‌ها دریافته‌اند که آموزش بدون انتقال آن به محیط کار، اتلاف وقت و منابع است. با توجه به اهمیت انتقال آموزش برای کسب ‌و کار و نیز نرخ بالای شکست در انتقال این دانش، نیاز به ایجاد راه های بهتر در مورد بهبود انتقال آموزش وجود دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی وضعیت انتقال آموزش مدیران پروژه صنعت نفت بر اساس مدل هالتون می باشد. روش این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات، از نوع کمی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش شامل 60 نفر از کلیه مدیران پروژه شرکت ملی نفت بودند که تعداد 52 نفر از آن ها به روش تصادفی ساده به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها، از پرسشنامه با پایایی 0.78 که روایی آن توسط خبرگان تایید شد، استفاده گردید. داده‌ها پس از جمع‌آوری با استفاده از نرم‌افزار spss تجزیه ‌و تحلیل شدند که در آن از آزمون t تک نمونه ای استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد که انتقال آموزش ازلحاظ مولفه‌های عوامل ثانویه، توانائی و انگیزشی مدیران پروژه صنعت نفت در وضعیت مطلوبی قرار دارند اما عوامل محیطی در وضعیت نامطلوب قرار دارند.

investigating project managers transfer of training status using halton model

today, organizations comprehend that training without transfer it to the workplace is a waste of time and resources. based on importance transfer oftraining in business and considering high rate of transfer failure, create morefluencies ways in order to convenient training transfer is required. the aimof this research is investigating status of project managers transfer training inoil industry based on halton model. the research method is applied whileobtaining information will be done through quantity aspect. the statisticalpopulation of the study consist of all project managers in oil industry with 60people which 52 of them were selected by simple random sampling. forcollecting the data, the questioners with 0/78 permanence has been used.collected data has been analyzed by spss software, which include of onesample test. the final result of this research has shown project managers aredesired situation of second factor, ability and motivationally, but they are notin an optimum situation from environmental condition.