>
Fa   |   Ar   |   En
   مدیریت استعدادها: تبیین نقش رهبری اصیل  
   
نویسنده خائف الهی احمد علی ,دانایی فرد حسن ,آذر عادل ,بحرانی عطیه ,علیزاده علی اکبر
منبع مطالعات راهبردي در صنعت نفت و انرژي - 1394 - دوره : 6 - شماره : 23 - صفحه:99 -118
چکیده    هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر مولفه های سه گانه رهبری اصیل شامل خودآگاهی، خودتنظیمی و رفتار بر اجرای فرآیند مدیریت استعداد است؛ جهت گیری آن کاربردی از نوع پیمایش و نمونه آماری 270نفر از نیروهای ستادی شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران می باشد؛ برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته پس از بررسی پایایی و روایی آن استفاده می گردد. به منظور آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی اسپیرمن، کای دو و جهت تعیین برازش مدل از روش مدلسازی معادلات ساختاری (sem) استفاده می شود؛ نتایج تجزیه و تحلیل آماری نشان می دهد که مولفه های سه گانه رهبری اصیل بر اجرای مدیریت استعداد تاثیرگذار است
کلیدواژه مدیریت استعداد، رهبری اصیل، خودآگاهی، خودتنظیمی، رفتار رهبری
آدرس دانشگاه تربیت مدرس, گروه مدیریت, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه مدیریت, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه مدیریت, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, ایران, وزارت نفت, ایران
 
   Talent Management via Authentic Leadership  
   
Authors Khaef Allahi Ahmad Ali ,Danaie Fard Hassan ,Azar Adel ,Bohrani Atieh ,Alizadeh Ali akbar
Abstract    The Purpose of this study is Survey The effect of the three components of authentic leadership, Selfawareness, Selfregulation and Behavior on Implementation of Talent Management process. The research is applied and survey was conducted in sample of 270 of force staff in the National Iranian Oil Products Distribution Company; for data gathering a questionnaire was used after reliability and validity valuation; Spearman correlation and Chisquare methods were used to test the hypotheses and path analysis was performed to determine the appropriateness of the model. Results of statistical analysis showed that the three components of authentic leadership is effective on the implementation of talent management
Keywords Talent Management- Authentic Leadership - Self-Awareness
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved