|
|
طراحی الگوی رهبری شرکتهای دانشبنیان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سالم سمیه ,تیموری هادی
|
منبع
|
مطالعات مديريت راهبردي - 1403 - دوره : 15 - شماره : 58 - صفحه:283 -301
|
چکیده
|
هدف پژوهش طراحی الگوی رهبری شرکتهای دانشبنیان اصفهان و با بهرهگیری از رویکرد ترکیبی و استفاده از طرح نظریه دادهبنیاد در بخش کیفی است. بهاین منظور ضمن انجام مصاحبه باز با 17 نفر از مدیران ارشد شرکتهای دانشبنیان و خبرگان دانشگاهی، مجموعه ای از مضامین اولیه طی فرآیند کدگذاری گردآوری و از دل آنها مقوله هایی استخراج گردید. سپس پیوند میان این مقوله ها ذیل پارادایم کدگذاری تشریح و نظریه خلق شد. در بخش کمّی پژوهش بر اساس نتایج بخش کیفی پرسشنامهای تدوین و 220 نفر از مدیران و کارکنان شرکتهای دانش بنیان آن را تکمیل کردند. دادهها با استفاده از نرم افزار ایموس و روش مدلسازی معادلات ساختاری مورد آزمون قرار گرفت. بدین ترتیب یافتهها حاکی از آن است که افزایش حرفهای گرایی، ماهیت دانشی شرکت دانشبنیان، حفظ بقا و تداوم، تقویت مزیت رقابتی و پویایی محیطی و قابلیت شرکت در انطباق با تغییرات محیطی عوامل علّی، هدایت یادگیری، نقش الگویی رهبر، ایجاد فضای دانشی و حمایت رهبری دانشمدار از یادگیری مولفههای پدیدۀ محوری، بستر فناورانه و زیرساختها، بستر اشتراک دانشی و کارکنان دانشی، بستر فرهنگی، بستر اقتصادی، بستر ساختاری و کنترلی و بستر تعاملی و ارتباطی عوامل زمینهای، عوامل اجتماعی فرهنگی، عوامل اقتصادی، عوامل حقوقی و قانونی، دولت و نهادهای وابسته عوامل مداخلهگر، راهبردهای انگیزشمحور، جذب و نگهداشت نیروی انسانی شایسته، بهبود جوّ مشارکت، استفاده از ظرفیتهای بالقوه برونسازمانی، دانشآفرینی و دانشاندوزی، راهبردهای زیرساختمحور، تامین مالی و راهبردهای آموزشمحور و فرهنگساز راهبردها و بهبود عملکرد و مزیت رقابتی، رضایت شغلی و بهبود کیفیت زندگی کاری، ماندگاری کارکنان دانشی و ثبات شرکت، تعلق سازمانی و درگیری ذهنی عاطفی کارکنان، بهبود و توسعه مهارتهای کارکنان دانشی و پیامدهای اقتصادی و اجتماعی پیامدهای الگوی رهبری دانشمدار بودند. سرانجام یافتههای بخش کمّی نشان داد که الگو از برازش قابل قبول برخوردار بوده و تمامی روابط بین عوامل در این الگو مورد تایید قرار گرفت.
|
کلیدواژه
|
رهبری، شرکتهای دانشبنیان، کارکنان دانشی، کارکنان حرفه ای
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم اداری و اقتصاد, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم اداری و اقتصاد, ایران
|
پست الکترونیکی
|
h.teimouri@ase.ui.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
designing the leadership pattern for knowledge-oriented enterprises
|
|
|
Authors
|
salem somayeh ,teimouri hadi
|
Abstract
|
the aim’s paper is to design the leadership model for knowledge-oriented enterprises in isfahan province via the mixed-research methodology and the use of the grounded theory in qualitative section. to this end, a group of primary themes was collected during a coding process and some categories were extracted besides performing open interviews with 17 senior managers of the knowledge-based enterprises and academic experts. according to the findings, thus, enhanced professionalism, knowledge nature of the knowledge-based enterprise, maintaining the survival, reinforcing the competitive advantage and capability of the enterprise in coping with the environmental changes were introduced as causal factors; technological, knowledge sharing infrastructure and knowledge employees, cultural, economic, structural and control and communicative contexts were introduced as underlying factors; socio-cultural, economic, legal were introduced as intervening factors; improved performance and competitive advantage, job satisfaction, improved quality of working life, durability of knowledge employees, sense of belonging and mental-cognitive involvement of employees, continuous improvement and economic and social consequences were introduced as consequences of the knowledge-oriented leadership. in the quantitative section, the governing relations and goodness of all major factors of the proposed qualitative model were evaluated and confirmed via structural equation modeling by means of amos software.
|
Keywords
|
knowledge leadership ,knowledge-based enterprises ,knowledge employees ,professional employees
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|